Estratégias para contratar um professor

Como os professores podem criar ou interromper uma escola, o processo usado para contratá-los é fundamental para o sucesso geral da escola. Um prédio diretor normalmente desempenha algum tipo de papel na contratação de um novo professor. Alguns diretores fazem parte de um comitê que entrevista e decide quem contratar, enquanto outros entrevista candidatos potenciais individualmente. Em ambos os casos, é importante que sejam tomadas as medidas necessárias para contratar a pessoa certa para o trabalho.

A contratação de um novo professor é um processo e não deve ser apressado. Existem etapas importantes que devem ser tomadas ao procurar um novo professor. Aqui estão alguns deles.

Entenda suas necessidades

Toda escola tem suas próprias necessidades quando se trata de contratar um novo professor e é importante que a pessoa ou pessoas encarregadas da contratação entendam exatamente o que são. Exemplos de necessidades específicas podem incluir certificação, flexibilidade, personalidade, experiência, currículo e, o mais importante, a filosofia individual da escola ou distrito. Compreender essas necessidades antes de iniciar o processo de entrevista permite que os responsáveis ​​tenham uma idéia melhor do que estão procurando. Isso pode ajudar a criar um

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lista de perguntas da entrevista atendidos a essas necessidades.

Poste uma propaganda

É importante que você obtenha o maior número possível de candidatos. Quanto maior a piscina, maior a probabilidade de você ter pelo menos um candidato que atenda a todas as suas necessidades. Publique anúncios no site da sua escola, em cada um dos jornais locais e em todas as publicações educacionais do seu estado. Seja o mais detalhado possível em seus anúncios. Certifique-se de fornecer um contato, um prazo para envio e uma lista de qualificações.

Classificar currículos

Depois que o prazo terminar, verifique rapidamente cada currículo em busca de palavras-chave, habilidades e tipos de experiências que atendam às suas necessidades. Tente obter o máximo de informações sobre cada candidato individualmente em seu currículo antes de iniciar o processo de entrevista. Se você estiver satisfeito com isso, faça uma pré-classificação de cada candidato com base nas informações em seu currículo antes de entrevistar.

Entrevistar candidatos qualificados

Convide seus principais candidatos para participar de entrevistas. Como você conduz isso é com você; algumas pessoas se sentem à vontade para fazer uma entrevista sem roteiro, enquanto outras preferem um script específico para orientar o processo de entrevista. Tente sentir a personalidade, a experiência e o tipo de professor que ele será.

Não se apresse nas entrevistas. Comece com conversa fiada. Aproveite o tempo para conhecê-los. Incentive-os a fazer perguntas. Seja aberto e honesto com cada candidato. Faça perguntas difíceis, se necessário.

Faça anotações abrangentes

Comece a tomar notas sobre cada candidato à medida que você retomar os currículos. Adicione essas anotações durante a própria entrevista. Anote tudo o que for relevante para a lista de necessidades que você criou antes de iniciar o processo. Mais tarde, você adicionará suas anotações ao verificar as referências de cada candidato. Tomar ótimas notas em cada candidato é essencial para contratar a pessoa certa e é especialmente importante se você tiver uma longa lista de candidatos para entrevistar ao longo de vários dias e até semanas. Pode ser difícil lembrar tudo sobre os primeiros candidatos, se você não fizer anotações completas.

Estreitar o Campo

Depois de concluir todas as entrevistas iniciais, você precisará revisar todas as notas e restringir a lista de candidatos aos seus 3-4 principais. Convide esses candidatos de volta para uma segunda entrevista.

Re-Entrevista com Assistência

Na segunda entrevista, considere trazer outro funcionário, como o superintendente do distrito ou mesmo um comitê composto por várias partes interessadas. Em vez de dar aos colegas muita experiência antes da entrevista, é melhor permitir que eles formem suas próprias opiniões sobre cada candidato. Isso garantirá que cada candidato seja avaliado sem que seu viés pessoal influencie a decisão do outro entrevistador. Depois que todos os principais candidatos foram entrevistados, você pode discutir cada candidato com as outras pessoas que entrevistaram, buscando suas opiniões e perspectivas.

Coloque-os no local

Se possível, peça aos candidatos que preparem uma lição curta de dez minutos para ensinar a um grupo de alunos. Se for durante o verão e os alunos não estiverem disponíveis, peça-lhes que dêem à lição o grupo de partes interessadas na segunda rodada de entrevistas. Isso permitirá que você veja uma breve descrição de como eles se comportam na sala de aula e, talvez, forneça uma ideia melhor de que tipo de professor eles são.

Chamar todas as referências

A verificação de referências pode ser outra ferramenta valiosa na avaliação de um candidato. Isso é especialmente eficaz para professores com experiência. Entrar em contato com o ex-diretor (es) pode fornecer informações importantes que você talvez não consiga obter em uma entrevista.

Classifique os candidatos e faça uma oferta

Você deve ter muitas informações depois de seguir todas as etapas anteriores para tornar alguém uma oferta de emprego. Classifique cada candidato de acordo com o que você acha que melhor se adapta às necessidades da sua escola. Revise cada currículo e todas as suas anotações, levando em consideração os pensamentos dos outros entrevistados. Ligue para sua primeira escolha e ofereça-lhes um emprego. Não chame nenhum outro candidato até que ele aceite o trabalho e assine um contrato. Dessa forma, se sua primeira opção não aceitar a oferta, você poderá passar para o próximo candidato da lista. Depois de contratar um novo professor, Seja profissional e ligue para cada candidato, informando que a vaga foi preenchida.

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