Analfabetismo é a qualidade ou condição de incapacidade de ler ou escrever.
O analfabetismo é um grande problema em todo o mundo. Segundo Anne-Marie Trammell, "Mundialmente, 880 milhões de adultos foram rotulados como analfabetos e, nos Estados Unidos, estima-se que quase 90 milhões de adultos sejam analfabeto funcional, isto é, eles não possuem as habilidades mínimas necessárias para funcionar na sociedade "(Enciclopédia de Ensino a Distância, 2009).
Na Inglaterra, diz um relatório do National Literacy Trust, "Cerca de 16%, ou 5,2 milhões de adultos, podem ser descritos como 'analfabetos funcionais'. Eles não passariam no GCSE inglês e teriam alfabetização níveis iguais ou inferiores aos esperados para uma criança de 11 anos "(" Alfabetização: Estado da nação ", 2014).
Observações
"A subcultura de analfabetismo é maior do que alguém do lado de fora acreditaria. A Avaliação Nacional de Alfabetização de Adultos (NAAL) realizou um estudo de analfabetismo entre adultos nos Estados Unidos em 2003, cujos resultados foram divulgados em dezembro de 2005. A NAAL constatou que 43% da população total de 16 anos ou mais, ou cerca de 93 milhões de pessoas, classifica-se no nível abaixo do básico ou básico em suas habilidades de leitura. Quatorze por cento da população adulta possuía habilidades abaixo do básico em leitura e compreensão
textos em prosa, uma porcentagem inalterada desde 1992, quando o primeiro relatório da NAAL foi lançado "."A diferença entre os 43% na alfabetização em prosa abaixo do básico e básico e os 57% na intermediária e na proficiente levanta a questão: como os de níveis mais baixos podem competir em um mundo que exige crescente alfabetização Habilidades? Não é de surpreender que o estudo da NAAL tenha constatado que entre os adultos com alfabetização em prosa abaixo do básico, 51% não estavam na força de trabalho. "(John Corcoran, A ponte para a alfabetização. Kaplan, 2009)
Analfabetismo e Internet
"Como as pontuações dos adolescentes nos testes de leitura padronizados diminuíram ou estagnaram, alguns argumentam que as horas passadas na Internet são inimigas da leitura, diminuindo alfabetização, destruindo a atenção e destruindo uma preciosa cultura comum que existe apenas através da leitura de livros ".
"Mas outros dizem que a Internet criou um novo tipo de leitura, que as escolas e a sociedade não devem desconsiderar. A Web inspira uma adolescente que, de outra forma, passaria a maior parte do seu tempo assistindo televisão, a ler e escrever. "(Motoko Rich," Debate sobre alfabetização: online, você está realmente lendo? " O jornal New York Times, 27 de julho de 2008)
A alfabetização como um contínuo de habilidades
"Analfabetismo caiu de uma em cada cinco pessoas para quase inexistente ao longo de um século e um pouco. Mas o "analfabetismo" claramente não é um único botão liga / desliga. Não é apenas 'você pode ler e escrever ou não pode'. A alfabetização é um continuum de habilidades. A educação básica agora atinge praticamente todos os americanos. Mas muitos dos mais pobres têm as habilidades mais fracas no inglês formal ".
"Isso combina com outro fato: mais pessoas estão escrevendo do que nunca. Até a maioria dos pobres hoje tem telefone celular e internet. Quando eles escrevem ou rabiscam Facebook, eles estão escrevendo. Esquecemos facilmente que isso é algo que os agricultores e os pobres urbanos quase nunca fizeram nos séculos passados. Eles não tinham tempo e recursos, mesmo que tivessem educação. "(Robert Lane Greene," Post de convidado de vocabulário de Schott: Robert Lane Greene em Language Sticklers ". O jornal New York Times, 8 de março de 2011)