Dicas para melhorar o estilo do seu ensaio para a faculdade

Você pode ter uma história incrível para contar para o seu ensaio de inscrição para a faculdade, mas sua redação falhará se não usar um estilo atraente e eficaz. Para que seu ensaio brilhe de verdade, você precisa prestar atenção não apenas o que você diz, mas também como você diz isso. Essas dicas de estilo podem ajudá-lo a transformar um ensaio de admissão branda e prolixo em uma narrativa envolvente que aumenta suas chances de ser admitido.

Excesso de palavras é de longe o erro estilístico mais comum em ensaios de admissão em faculdades. Na maioria dos casos, os alunos podem cortar um terço de um ensaio, não perder conteúdo significativo e tornar a peça muito mais envolvente e eficaz.

A verbosidade vem de muitas formas com muitos nomes diferentes - madeira morta, repetição, redundância, BS, carga, buço - mas, seja qual for o tipo, essas palavras estranhas não têm lugar nas admissões vencedoras de uma faculdade redação.

Nesta passagem, quatro frases podem ser reduzidas ou cortadas completamente. A quase repetição da frase "as primeiras vezes que ponho os pés no palco" prejudica a passagem de energia e o impulso para a frente. O ensaio gira no lugar, em vez de levar o leitor a uma jornada.

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Ter cuidado com linguagem vaga e imprecisa em seu ensaio de inscrição para a faculdade. Se você achar que seu ensaio está cheio de palavras como "coisas" e "coisas" e "aspectos" e "sociedade", você também pode achar que seu aplicativo termina na pilha de rejeição.

A linguagem vaga pode ser removida facilmente, identificando exatamente o que você quer dizer com "coisas" ou "sociedade". Encontre a palavra exata. Você está realmente falando sobre toda a sociedade ou um grupo específico de pessoas? Quando você menciona "coisas" ou "aspectos", seja preciso - que coisas ou aspectos exatos?

A passagem diz muito pouco. Que empreendimentos? Quais habilidades? Que coisas? Além disso, o escritor poderia ser muito mais preciso do que "atividade". O escritor está tentando explicar como o basquete a fez amadurecer e se desenvolver, mas o leitor fica com uma sensação dolorosamente confusa de como cresceu.

Nesse caso, a revisão realmente adiciona palavras ao ensaio, mas é necessário um comprimento adicional para esclarecer o ponto que o candidato está tentando transmitir.

Clichês não têm lugar em um ensaio sobre admissões na faculdade. Um clichê é uma frase usada e cansada demais, e o uso de clichês torna a prosa pouco original e pouco inspiradora. Com o seu ensaio, você está tentando animar os oficiais de admissão sobre você e seu tópico, mas não há nada emocionante nos clichês. Em vez disso, eles diminuem a mensagem do ensaio e revelam a falta de criatividade do autor.

A autora está escrevendo sobre seu irmão, uma pessoa que teve uma grande influência em sua vida. No entanto, seus elogios são expressos quase inteiramente em clichês. Em vez de o irmão parecer "um em um milhão", a requerente apresentou frases que o leitor ouviu um milhão de vezes. Todos esses clichês rapidamente tornarão o leitor desinteressado no irmão.

A maioria dos ensaios sobre admissão em faculdades é narrativas em primeira pessoa, então eles são obviamente escritos na primeira pessoa. Por esse motivo, a própria natureza dos ensaios de aplicação levanta um desafio específico: você está sendo solicitado a escrever sobre você mesmo, mas um ensaio pode começar a soar repetitivo e narcisista se você usar a palavra "eu" duas vezes em cada sentença.

Neste exemplo, o escritor usa a palavra "I" sete vezes em três frases. Obviamente, nada está errado com a palavra "eu" - você deve e deve usá-la em seu ensaio - mas deseja evitar excessivo isto.

Muitos candidatos não se sentem totalmente à vontade para escrever sobre si mesmos e destacar suas realizações, e eles também foram treinados por professores do ensino médio para não usarem o "eu" quando escrevendo um ensaio. Um ensaio de admissão na faculdade, no entanto, precisa absolutamente usar a palavra "eu". Em geral, não se preocupe muito com o uso frequente de "I", a menos que se torne excessivo. Quando você usa a palavra várias vezes em uma única frase, é hora de refazer a frase.

No entanto, em muitos casos, a digressão acrescenta pouco a um ensaio que não seja palavras estranhas. Sempre que você se desviar do seu ponto principal, verifique se o desvio serve a um propósito legítimo em seu ensaio.

A menção do escritor a "outros trabalhos" não reforça seu argumento sobre o Burger King. Se o ensaio não falar mais sobre esses outros trabalhos, não há razão para trazê-los à tona.

Ao escrever seu ensaio de admissão, tenha cuidado para evitar o uso excessivo de linguagem floral (às vezes chamada prosa roxa). Muitos adjetivos e advérbios podem arruinar a experiência de leitura.

Verbos fortes, não adjetivos e advérbios, darão vida ao seu ensaio de admissão. Quando um ensaio tem dois ou três adjetivos ou advérbios em cada frase, o pessoal de admissão rapidamente sentem que estão na presença de um escritor imaturo que está tentando demais impressionar eles.

Para uma melhor escrita, concentre-se em usar verbos fortes. Pense no que você está tentando realizar com o seu ensaio de admissão na faculdade: você deseja atrair a atenção dos leitores e mantê-los envolvidos. Muitos adjetivos e advérbios costumam fazer a prosa parecer prolixa, fofa e exagerada. Verbos fortes animam prosa.

O verbo mais comum no idioma inglês é "ser" (é, era, era, sou etc.). Sem dúvida, você usará o verbo "to be" várias vezes no seu ensaio de admissão. No entanto, se a maioria de suas frases depende de "ser", você está minando seu ensaio de energia.

A passagem abaixo é perfeitamente clara, mas acompanhe quantas vezes o autor usa o verbo "is":

Cada sentença nesta curta passagem usa o verbo "to be". A redação não possui erros gramaticais, mas falha na frente da estilização.

A revisão substitui o verbo sem graça "é" pelos verbos mais atraentes "merece" e "rastreamento". A revisão também me livra da idéia bastante clichê de um "herói" e da vaga frase "muito do que tenho realizado."

Pode ser difícil aprender a reconhecer o voz passiva em seus ensaios. A voz passiva não é um erro gramatical, mas o uso excessivo pode levar a ensaios prolixos, confusos e desinteressantes. Para identificar a voz passiva, é necessário mapear uma frase e identificar o assunto, verbo e objeto. Uma frase é passiva quando o objeto assume a posição do sujeito. O resultado é uma sentença em que a coisa que está executando a ação da sentença está ausente ou pregada no final da sentença. Aqui estão alguns exemplos simples:

Nesta passagem que descreve um momento dramático em um jogo, o uso da voz passiva rouba a passagem de seu efeito dramático:

A passagem é prolífica, estranha e plana.

A voz passiva não é um erro gramatical e há momentos em que você deseja usá-la. Se você estiver tentando enfatizar o objeto de uma frase, coloque-o na posição de sujeito em uma frase. Por exemplo, digamos que uma bela árvore de 300 anos no seu quintal tenha sido destruída por um raio. Se você escreve sobre o evento, provavelmente deseja enfatizar a árvore, não o raio: "A árvore antiga foi destruída por um raio na semana passada". A frase é passiva, mas adequadamente. O raio pode estar realizando a ação (impressionante), mas a árvore é o foco da frase.

Construções explicativas envolvem alguns erros estilísticos - são prolixo e empregam verbos fracos. Muitas sentenças (mas não todas) que começam com "é", "era", "existe" ou "existem" têm construções explicativas.

Em geral, uma construção de palavrão começa com a palavra vazia "lá" ou "ele" (às vezes chamada de assunto de preenchimento). Em uma construção de palavrão, a palavra "lá" ou "ele" não está funcionando como um pronome. Ou seja, não tem antecedente. A palavra não se refere a nada, mas é simplesmente uma palavra vazia que substitui o verdadeiro sujeito da frase. O sujeito vazio é então seguido pelo verbo pouco inspirador "ser" (é, foi, etc.). Frases como "parece" produzem uma função igualmente pouco inspiradora em uma frase.

A frase resultante será mais elaborada e menos envolvente do que seria se fosse escrita com um sujeito e verbo significativos. Considere, por exemplo, estas frases com construções expletivas:

Todas as três frases são desnecessariamente prolixas e planas. Ao remover as construções expletivas, as frases se tornam muito mais concisas e envolventes:

Observe que nem todos os usos de "é", "era", "existe" ou "existem" são construções de palavrões. Se a palavra "it" ou "there" é um pronome verdadeiro com antecedente, não existe construção de palavrões. Por exemplo:

Nesse caso, a palavra "it" na segunda frase se refere a "música". Não existe construção de palavrões.

A revisão corta apenas seis palavras do original, mas essas pequenas mudanças criam uma passagem muito mais envolvente.

Lembre-se de por que uma faculdade está solicitando um ensaio: a escola tem admissões holísticas e quer conhecê-lo como uma pessoa inteira. Notas e notas padronizadas dos testes farão parte da equação das admissões, mas a faculdade quer saber o que faz de você uma pessoa única. O ensaio é a melhor ferramenta que você tem para dar vida à sua personalidade e paixões. Um estilo envolvente é essencial para esta tarefa e realmente pode fazer a diferença entre uma carta de aceitação e uma rejeição.

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