Kelly Roell é o autor de "Ace the ACT. "Ela tem um mestrado no ensino médio de inglês e trabalhou como professora de inglês do ensino médio.
Seção |
Tempo |
Questões |
Habilidades testadas |
Leitura Baseada em Evidências |
65 minutos Dividido em quatro passagens e um par de passagens da literatura, documentos históricos, ciências sociais e ciências naturais. |
52 questões de múltipla escolha |
Lendo atentamente, Citando evidências contextuais, Determinando idéias e temas centrais, Resumindo, Entendendo Interpretação de palavras e frases em contexto, Analisando escolha de palavras, propósito, ponto de vista e argumento. Analisando informações quantitativas e múltiplos textos. |
Matemática |
80 minutos Dividido nas seções Calculadora e Não Calculadora |
58 perguntas de múltipla escolha e uma seção de perguntas da grade |
Equações lineares e sistemas de equações lineares, Razões, relações proporcionais, porcentagens e unidades, Probabilidades, Expressões algébricas, Quadrática e outras equações não lineares, Criação, uso e representação gráfica de funções exponenciais, quadráticas e outras funções não lineares, Resolução de problemas relacionados a área e volume, Aplicando definições e teoremas relacionados a linhas, ângulos, triângulos e círculos, Trabalhando com triângulos retângulos, o círculo unitário e trigonométrico funções
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Escrita e linguagem |
35 minutos Dividido em quatro passagens de carreiras, história / estudos sociais, ciências humanas e ciências |
44 questões de múltipla escolha |
Desenvolvimento de idéias, Organização, Uso efetivo da linguagem, Estrutura de sentenças, Convenções de uso, Convenções de pontuação |
Ensaio opcional |
50 minutos |
1 prompt que pede ao leitor para analisar o argumento do autor |
Compreensão do texto fonte, Análise do texto fonte, Avaliação do uso de evidências do autor, Suporte para reivindicações ou observações feitas na resposta, Foco em características do texto mais relevantes para a tarefa, uso da organização, estrutura variada das frases, escolha precisa das palavras, estilo e tom consistentes e convenções |
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