Criando Centros de Aprendizagem para Apoiar Habilidades

Centros de aprendizagem podem ser um importante e Diversão parte do seu ambiente instrucional e pode complementar e apoiar o currículo regular. Eles criam oportunidades para a aprendizagem colaborativa, bem como a diferenciação da instrução.

Um centro de aprendizado geralmente é um local na sala de aula projetado para diferentes tarefas que os alunos podem concluir Pequenos grupos ou sozinho. Quando há restrições de espaço, você pode usar uma exibição como um centro de aprendizado com atividades que as crianças podem levar de volta para suas mesas.

Muitas salas de aula primárias têm "horário central", quando as crianças se mudam para uma parte específica da sala de aula. Lá eles podem escolher qual atividade perseguir ou girar por todos os centros.

Nas salas de aula do ensino médio ou médio, os centros de aprendizado podem seguir a conclusão do trabalho designado. Os alunos podem preencher listas de verificação ou "passar livros" para mostrar que concluíram um número necessário de atividades. Ou, os alunos podem ser recompensados ​​por atividades concluídas com um plano de reforço na sala de aula ou

De qualquer forma, certifique-se de ter um sistema de manutenção de registros simples o suficiente para que as crianças possam se manter. Você pode monitorar o progresso deles com o mínimo de atenção - reforçando o senso de responsabilidade. Você pode ter gráficos mensais, nos quais um monitor carimba as atividades concluídas para cada centro de aprendizado. Você pode alternar entre monitores a cada semana ou ter monitores para cada centro específico que carimba o passaporte dos alunos. Uma conseqüência natural para as crianças que abusam do horário do centro seria exigir que realizassem atividades alternativas de perfuração, como planilhas.

Os centros de aprendizagem podem apoiar as habilidades do currículo - especialmente matemática - e podem ampliar a compreensão dos alunos ou fornecer prática em leitura, matemática ou combinações dessas coisas.

As atividades encontradas nos centros de aprendizagem podem incluir quebra-cabeças de papel e lápis, projetos de arte conectados a estudos sociais ou ciências tema, atividades ou quebra-cabeças auto-corrigíveis, atividades de escrita e apagamento de placas laminadas, jogos e até atividades de computador.

Atividades de Leitura e Escrita: Existem muitas atividades que apoiarão o ensino de alfabetização. Aqui estão alguns:

• Lamine uma história curta em uma pasta e dê instruções para os alunos responderem.
• Lamine artigos sobre personalidades populares da televisão ou da música e peça aos alunos que respondam perguntas de quem, o quê, onde, quando, como e por que.
• Faça quebra-cabeças em que os alunos correspondam às letras iniciais e aos finais de família de palavras: exemplo: t, s, m, g com o final "antigo".

• Problemas de correspondência de quebra-cabeças e suas respostas.
• Colorir por quebra-cabeças de números usando fatos matemáticos para criar os números.
• Jogos de tabuleiro em que os alunos respondem fatos matemáticos nos espaços que atingem.
• Atividades de medição com escamas, areia e medidas de tamanhos diferentes, como xícara, colher de chá, etc.
• Atividades de geometria em que os alunos fazem fotos com formas geométricas.

• Combine atividades de alfabetização e estudos sociais: escreva e ilustre artigos de jornal sobre: ​​o assassinato de Abraham Lincoln, a descoberta da América por Colombo, a eleição de Barack Obama.
• Jogos de cartas correspondentes: combine imagens com nomes de figuras históricas, formas de estados com os nomes de estados, capitais de estados com os nomes de estados.
• Jogos de tabuleiro baseados em épocas históricas, como a guerra civil. Você pousa na "Batalha de Gettysburg". Se você é um ianque, avança 3 etapas. Se você é um rebelde, volte três passos.

• Centros baseados no conteúdo atual, como ímãs ou espaço.
• Coloque os planetas corretamente em um mapa de velcro.
• Demonstrações da classe que eles podem fazer no centro.