Em retórica e composição, público (do latimaudire: ouvir), refere-se aos ouvintes ou espectadores de um discurso ou desempenho, ou a intenção leitores para um pedaço de escrita.
James Porter observa que o público tem sido "uma preocupação importante da retórica desde o século V aEC, e a liminar para "considerar o público" é uma das sugestões mais antigas e comuns para escritores e palestrantes " (Enciclopédia de Retórica e Composição, 1996).
Exemplos e observações
- "Seus leitores, aquelas pessoas que você está tentando alcançar com a sua escrita, constituem seu público. O relacionamento entre as necessidades do seu público-alvo - com base em seu conhecimento e nível de experiência - e sua própria seleção e apresentação de evidência é importante. Muito do que você diz e como diz depende de se seu público é um grupo de especialistas ou um público mais geral, composto por diversas pessoas interessadas no seu tópico.
Mesmo a maneira como você organiza sua escrita e a quantidade de detalhes que você inclui- os termos que você define, a quantidade de contexto que você fornece, o nível de suas explicações - depende em parte do que seu público precisa saber. "
(R. DiYanni e P. C. Hoy II, Manual de Scribner para escritores. Allyn, 2001)
Conhecendo seu público
- "Conhecer o seu público significa entender o que eles querem saber, em que estão interessados, se concordam ou se opõem à sua central argumentos, e se eles provavelmente acharão seu assunto útil. Você também precisa ter em mente a diversidade do público - alguns podem querer conhecimento, enquanto outros querem se divertir. "
(David E. Cinzento, Fazendo pesquisas no mundo real. SAGE, 2009) - "Em resumo, conhecer seu público aumenta sua capacidade de realizar suas objetivo para escrever."
(George Eppley e Anita Dixon Eppley, Construindo Pontes para a Escrita Acadêmica. McGraw-Hill, 1996) - "Escrever um livro é uma experiência solitária. Eu me escondia da minha própria família em uma pequena sala ao lado de nossa lavadora / secadora e tipo. Para evitar que a escrita ficasse muito rígida, tentei imaginar que estava tendo um conversação com um amigo."
(Tina Fey, Bossypants. Little, Brown, 2011) - "Esqueça sua audiência generalizada. Em primeiro lugar, o público sem nome e sem rosto o assustará até a morte e, em segundo lugar, ao contrário do teatro, ele não existe. Por escrito, seu público é um único leitor. Descobri que, às vezes, ajuda escolher uma pessoa - uma pessoa real que você conhece ou uma pessoa imaginada e escrever para essa pessoa ".
(John Steinbeck, entrevistado por Nathaniel Benchley. A revisão de Paris, Outono de 1969)
Como aumentar sua conscientização do público
"Você pode aumentar sua consciência de seu público fazendo algumas perguntas a si mesmo antes de começar a escrever:
- Quem serão seus leitores?
- Qual é a idade deles? fundo? Educação?
- Onde é que eles vivem?
- Quais são as suas crenças e atitudes?
- O que lhes interessa?
- O que os diferencia de outras pessoas?
- Quão familiarizados eles estão com o seu assunto? "
(X.J. Kennedy, et al., The Bedford Reader, 1997)
Cinco tipos de público
"Podemos distinguir cinco tipos de endereço no processo de apelações hierárquicas. Estes são determinados pelo tipo de público que devemos cortejar. Primeiro, há o público geral ('Eles'); segundo, existem comunidade guardiões ('nós'); terceiro, outros significativos para nós como amigos e confidentes com quem conversamos intimamente ('Você', que internalizado se torna 'Eu'); quarto, o auto nos dirigimos interiormente no solilóquio (o 'eu' falando com o 'eu'); e quinto audiências ideais a quem nos dirigimos como fontes definitivas de ordem social ".
(Hugh Dalziel Duncan, Comunicação e ordem social. Oxford University Press, 1968)
Públicos reais e implícitos
"Os significados de 'audiência'... tendem a divergir em duas direções gerais: uma voltada para pessoas reais externas a um texto, a audiência que o escritor deve acomodar; o outro em direção ao próprio texto e o público implicado ali, um conjunto de atitudes, interesses, reações sugeridas ou evocadas [e] condições de conhecimento que podem ou não se encaixar nas qualidades de leitores ou ouvintes ".
(Douglas B. Park, "O Significado de 'Público'." College English, 44, 1982)
Uma máscara para o público
"As situações retóricas envolvem versões imaginadas, ficcionalizadas e construídas do autor e do público. Os autores criam um narrador ou 'orador' para seus textos, às vezes chamado 'o persona'- literalmente' a máscara 'dos autores, os rostos que apresentam ao público. Mas a retórica moderna sugere que o autor também faz uma máscara para o público. Wayne Booth e Walter Ong sugeriram que o público do autor é sempre uma ficção. E Edwin Black se refere ao conceito retórico de audiência como 'o segunda persona. ' A teoria da resposta do leitor fala de públicos 'implícitos' e 'ideais'. O ponto é que o autor já começou a elaborar o recurso à medida que o público é previsto e designado para uma posição ...
O sucesso do retórica depende em parte se os membros da platéia estão dispostos a aceitar a máscara oferecida a eles ".
(M. Jimmie Killingsworth, Apelos na retórica moderna: uma abordagem em linguagem comum. Southern Illinois University Press, 2005)
Público na era digital
"Desenvolvimentos mediados por computador comunicação- ou o uso de várias formas de tecnologia de computador para escrever, armazenar e distribuir textos eletrônicos - levanta novos problemas de audiência... Como ferramenta de escrita, o computador influencia a consciência e a prática de escritores e leitores e muda a maneira como os escritores produzem documentos e como os lêem... Estudos em hipertexto e hipermídia apontam como nesses leitores de mídia contribuem ativamente para a construção de textos na tomada de suas próprias decisões de navegação. No domínio do hipertexto interativo, as noções unitárias de 'texto' e 'autor' são mais desgastadas, assim como qualquer noção de público como receptor passivo ".
(James E. Porter, "Público". Enciclopédia de retórica e composição: comunicação desde os tempos antigos até a era da informaçãoed. de Theresa Enos. Routledge, 1996)