Aprenda sobre os elementos essenciais de um parágrafo bem escrito em inglês

Existem duas estruturas para aprender em inglês que são importantes por escrito: a frase e o parágrafo. Os parágrafos podem ser descritos como uma coleção de frases. Essas frases se combinam para expressar uma ideia específica, ponto principal, tópico e assim por diante. Vários parágrafos são então combinados para escrever um relatório, um ensaio ou até um livro. Este guia para escrever parágrafos descreva a estrutura básica de cada parágrafo que você escreverá.

Em geral, o objetivo de um parágrafo é expressar um ponto principal, idéia ou opinião. Obviamente, os escritores podem fornecer vários exemplos para apoiar seu argumento. No entanto, quaisquer detalhes de suporte devem apoiar a ideia principal de um parágrafo.

Esta ideia principal é expressa através de três seções de um parágrafo:

1. Início - introduza sua ideia com uma frase de tópico
2. Médio - Explique sua ideia através de frases de apoio
3. Fim - fale novamente com uma frase final e, se necessário, faça a transição para o próximo parágrafo.

Aqui está um parágrafo retirado de um ensaio sobre várias estratégias necessárias para uma melhoria geral do desempenho do aluno. Os componentes deste parágrafo são analisados ​​abaixo:

Você já se perguntou por que alguns alunos parecem não conseguir se concentrar nas aulas? Os alunos precisam de mais tempo de lazer para se concentrar melhor nas aulas. De fato, estudos demonstraram que os alunos que desfrutam de um intervalo de mais de 45 minutos obtêm consistentemente melhores resultados nos testes imediatamente após o período de recesso. A análise clínica sugere ainda que o exercício físico melhora muito a capacidade de se concentrar em materiais acadêmicos. É claramente necessário períodos mais longos de recesso para permitir aos alunos as melhores chances possíveis de sucesso em seus estudos. Claramente, o exercício físico é apenas um dos ingredientes necessários para melhorar a pontuação dos alunos em testes padronizados.

Existem quatro tipos de frases usados ​​para construir um parágrafo:

Um parágrafo começa com um gancho opcional e uma frase de tópico. O gancho é usado para atrair leitores para o parágrafo. Um gancho pode ser um fato ou estatística interessante, ou uma pergunta para fazer o leitor pensar. Embora não seja absolutamente necessário, um gancho pode ajudar seus leitores a começar a pensar em sua idéia principal. A frase do tópico que indica sua ideia, ponto ou opinião. Esta frase deve usar um verbo forte e fazer uma declaração em negrito.

(gancho) Você já se perguntou por que alguns alunos parecem não conseguir se concentrar nas aulas? (frase do tópico) Os alunos precisam de mais tempo de lazer para se concentrarem melhor nas aulas em sala de aula.

Observe o verbo forte 'require', que é um plano de ação. Uma forma mais fraca dessa frase pode ser: Eu acho que os alunos provavelmente precisam de mais tempo de lazer ... Essa forma mais fraca é inadequada para um sentença de tópico.

As frases de apoio (observe o plural) fornecem explicações e suporte para a frase de tópico (idéia principal) do seu parágrafo.

De fato, estudos demonstraram que os alunos que desfrutam de um intervalo de mais de 45 minutos obtêm consistentemente melhores resultados nos testes imediatamente após o período de recesso. A análise clínica sugere ainda que o exercício físico melhora muito a capacidade de se concentrar em materiais acadêmicos.

As frases de apoio fornecem a evidência para sua frase de tópico. Frases de apoio que incluem fatos, estatísticas e raciocínio lógico são muito mais convincentes do que simples declarações de opinião.

A frase final reafirma a idéia principal (encontrada na frase do tópico) e reforça o argumento ou opinião.

É claramente necessário períodos mais longos de recesso para permitir aos alunos as melhores chances possíveis de sucesso em seus estudos.

As frases finais repetem a idéia principal do seu parágrafo em palavras diferentes.

A frase de transição prepara o leitor para o parágrafo a seguir.

Claramente, o exercício físico é apenas um dos ingredientes necessários para melhorar a pontuação dos alunos em testes padronizados.

As frases de transição devem ajudar os leitores a entender logicamente a conexão entre sua idéia, ponto ou opinião principal atual e o Ideia principal do seu próximo parágrafo. Nesse caso, a frase 'apenas um dos ingredientes necessários ...' prepara o leitor para o próximo parágrafo, que discutirá outro ingrediente necessário para o sucesso.

Identifique cada frase de acordo com o papel que desempenha em um parágrafo. É um gancho, sentença de tópico, sentença de apoio ou sentença final?

1. Para resumir, os educadores devem tentar garantir que os alunos pratiquem a escrita, em vez de apenas fazer testes de múltipla escolha.
2. No entanto, devido às pressões das grandes salas de aula, muitos professores tentam cortar custos, fazendo testes de múltipla escolha.
3. Atualmente, os professores percebem que os alunos precisam praticar ativamente suas habilidades de escrita, embora também seja necessária a revisão de conceitos básicos.
4. Você já se saiu bem em um teste de múltipla escolha, apenas para perceber que realmente não entende o tópico?
5. O aprendizado real requer prática, não apenas exercícios de estilo que se concentrem em verificar sua compreensão.

Respostas

1. Frase final - Frases como 'Resumindo', 'Em conclusão' e 'Finalmente' introduzem uma frase final.
2. Frase de apoio - Esta frase fornece um motivo para várias opções e suporta a ideia principal do parágrafo.
3. Frase de apoio - Esta frase fornece informações sobre as práticas atuais de ensino como um meio de apoiar a idéia principal.
4. Hook - Esta frase ajuda o leitor a imaginar o problema em termos de sua própria vida. Isso ajuda o leitor a se envolver pessoalmente no tópico.
5. Tese - A declaração em negrito fornece o ponto geral do parágrafo.

Escreva um causa e efeito parágrafo para explicar um dos seguintes:

• As dificuldades em encontrar um emprego
• Os efeitos da tecnologia na aprendizagem
• Causas de agitação política
• A importância do inglês