A primeira opção de redação no período pré-2013 Aplicação comum solicitou aos candidatos Avalie uma experiência significativa, realização, risco que você assumiu ou dilema ético que você enfrentou e seu impacto sobre você.
Embora essa opção não seja uma das sete opções de redação no aplicativo comum atual, prompt # 5 se sobrepõe bastante à pergunta acima. Pergunta "Discuta uma realização, evento ou realização que provocou um período de crescimento pessoal e uma nova compreensão de si mesmo ou dos outros. "
Leia o prompt da opção 1 com cuidado - você precisa "avaliar" uma experiência, conquista, risco ou dilema. A avaliação exige que você pense crítica e analiticamente sobre o seu tópico. O pessoal da admissão não está pedindo para você "descrever" ou "resumir" uma experiência (embora você precise fazer isso um pouco). O coração do seu ensaio precisa ser uma discussão cuidadosa sobre como a experiência afetou você. Examine como a experiência fez você crescer e mudar como pessoa.
Muitos estudantes se preocupam com a palavra "significativo". Aos 18 anos, eles sentem que nada "significativo" lhes aconteceu. Isso não é verdade. Se você tem 18 anos, mesmo que sua vida tenha sido tranquila e confortável, você teve experiências significativas. Pense na primeira vez em que desafiou a autoridade, na primeira vez em que decepcionou seus pais ou na primeira vez em que se esforçou para fazer algo fora da sua zona de conforto. Um risco significativo pode ser optar por estudar desenho; não precisa ser sobre rapel em um abismo gelado para resgatar um bebê urso polar.
A equipe de admissões recebe muitos ensaios dos alunos sobre o objetivo da vitória, a corrida recorde, o brilhante trabalho na peça da escola, o impressionante solo de violino ou o incrível trabalho que fizeram como equipe capitão. Esses tópicos são adequados para um ensaio de admissão, mas você deve ter muito cuidado para evitar parecer um fanfarrão ou egoísta. O tom de tais ensaios é crítico. Um ensaio que diz "o time nunca poderia ter vencido sem mim" vai fazer você parecer egoísta e pouco generoso. Uma faculdade não quer uma comunidade de egoístas auto-consumidos. Os melhores ensaios têm uma generosidade de espírito e uma apreciação do esforço da comunidade e da equipe.
Pense amplamente sobre o que pode ser definido como um "dilema ético". Este tópico não precisa ser sobre apoiar ou não a guerra, o aborto ou a pena de morte. De fato, os grandes tópicos que dominam o debate nacional muitas vezes esquecem o ponto da questão do ensaio - o "impacto em você." Os dilemas éticos mais difíceis que os estudantes do ensino médio enfrentam geralmente escola. Você deveria entregar um amigo que trapaceou? A lealdade a seus amigos é mais importante que a honestidade? Você deve arriscar seu próprio conforto ou reputação para fazer o que acha certo? Lidar com esses dilemas pessoais em seu ensaio dará às pessoas que admitem ter uma boa noção de quem você é e você estará abordando questões essenciais para ser um bom cidadão do campus.
Tenha sempre em mente por que as faculdades exigem ensaios de admissão. Claro, eles querem ver que você pode escrever, mas o ensaio nem sempre é a melhor ferramenta para isso (é obviamente fácil obter ajuda profissional com gramática e mecânica). O principal objetivo do ensaio é que a escola possa aprender mais sobre você. É o único lugar no aplicativo em que você pode realmente demonstrar seu caráter, sua personalidade, seu senso de humor e seus valores. O pessoal de admissões deseja encontrar evidências de que você será um membro contribuinte da comunidade do campus. Eles querem ver evidências de espírito de equipe, humildade, autoconsciência e introspecção. Um ensaio sobre uma experiência significativa funciona bem para esses objetivos se você explorar cuidadosamente o "impacto em você".
Mesmo o ensaio mais bem concebido não será adequado se for preenchido com erros gramaticais ou tiver um estilo desinteressante. Trabalhe para evitar verbosidade, voz passiva, linguagem vaga e outras problemas estilísticos comuns.