Jogos de melhoria de narrativa para melhorar as habilidades dos atores

A maioria dos jogos de teatro são baseado em improvisação. Eles pretendem dar aos atores a oportunidade de expandir e ampliar suas habilidades em uma situação colegial de baixo risco e sem estresse. No final de uma sessão, no entanto, os atores terão melhorado sua capacidade de se imaginar em novas situações e de responder adequadamente.

Alguns exercícios de improvisação concentram-se na capacidade de um artista de contar histórias "in loco". Estes As atividades costumam ser jogos de teatro fixos, o que significa que os atores não precisam se movimentar muito Muito de. Com isso em mente, um narrativa o jogo de improvisação pode não ser tão divertido quanto outros jogos mais dinâmicos, mas ainda é uma excelente maneira de aguçar a imaginação.

Aqui estão algumas narrativas fáceis de executar jogos de improvisação, ideal para uma atividade de classe ou um exercício de aquecimento no ensaio:

História-História

Conhecido por muitos outros nomes, "Story-Story" é um jogo circular para todas as idades. Muitos

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professores da escola primária use isso como uma atividade em sala de aula, mas pode ser igualmente divertido para artistas adultos.

O grupo de artistas se senta ou fica em círculo. Um moderador fica no meio e fornece um cenário para a história. Ela então aponta para uma pessoa no círculo e ele começa a contar uma história. Depois que o primeiro contador de histórias descreve o início da história, o moderador aponta para outra pessoa. A história continua; a nova pessoa pega a última palavra e tenta continuar a narrativa.

Todo artista deve ter várias voltas para adicionar à história. Geralmente, o moderador sugere quando a história chega a uma conclusão; no entanto, artistas mais avançados poderão concluir sua história por conta própria.

Diligência

Um pouco semelhante ao "Story-Story", este jogo envolve a construção colaborativa de histórias. É também um jogo de troca de cadeiras e memória, tudo ao mesmo tempo.

Comece o jogo sentado em círculo, com o moderador no meio. A tarefa deles é apontar para cada pessoa sentada e receber sugestões de itens ou pessoas que eles encontrariam na diligência - uma arma, um xerife, aguardente de lua e assim por diante.

O jogo prossegue quando a pessoa do meio começa a contar sua história, incluindo o maior número possível de sugestões, enquanto torna o enredo coerente. Para indicar que você acabou de usar uma das sugestões, gire três vezes.

A principal peça ativa deste jogo é que, a qualquer momento, alguém pode e deve gritar "diligência". Quando isso acontece, todo mundo tem que trocar de cadeira e a pessoa do meio também tenta encontrar um lugar, deixando um novo contador de histórias no Centro.

Esse jogo de improviso termina quando todas as sugestões iniciais são usadas ou quando todas as perspectivas dos personagens são descritas. É um jogo muito divertido. E, é claro, você pode alterar o título de acordo com sua imaginação - avião, castelo, prisão, recinto de diversão etc.

Melhor pior

Nesta atividade de improvisação, uma pessoa cria um monólogo instantâneo, contando uma história sobre uma experiência (baseada na vida real ou na pura imaginação). A pessoa começa a história de uma maneira positiva, concentrando-se em eventos e circunstâncias fantásticos.

Então, alguém toca uma campainha. Quando a campainha toca, o contador de histórias continua a história, mas agora apenas coisas negativas ocorrem na trama. Cada vez que a campainha toca, o contador de histórias muda a narrativa para frente e para trás, dos melhores eventos para os piores. À medida que a história avança, a campainha deve tocar mais rapidamente. (Faça esse contador de histórias trabalhar para ele!)

Substantivos de um chapéu

Há muitos jogos de improvisação que envolvem papéis com palavras, frases ou citações aleatórias escritas. Geralmente, essas frases foram inventadas pelos membros da platéia. "Substantivos de um chapéu" é um desses tipos de jogos.

Os membros da audiência (ou os moderadores) escrevem substantivos em um pedaço de papel. Nomes próprios são aceitáveis. De fato, quanto mais estranho o substantivo, mais divertido esse improviso será. Uma vez que todos os substantivos foram coletados em um chapéu (ou algum outro recipiente), uma cena começa entre dois artistas de improviso.

A cada 30 segundos, mais ou menos, à medida que estabelecem seu enredo, os artistas alcançam um ponto em seu diálogo quando estão prestes a dizer um substantivo importante. É quando eles alcançam o chapéu e pegam um substantivo. A palavra é então incorporada à cena, e os resultados podem ser maravilhosamente tolos. Por exemplo:

Bill: Eu fui ao escritório de desemprego hoje. Eles me ofereceram um emprego como... (lê o substantivo do chapéu) "pinguim".
SALLY: Bem, isso não parece muito promissor. Paga bem?
BILL: Dois baldes de sardinha por semana.
SALLY: Talvez você possa trabalhar para o meu tio. Ele é dono de um... (lê substantivos do chapéu) "pegada".
BILL: Como você pode administrar uma empresa com uma pegada?
SALLY: É uma pegada do Sasquatch. Ah, sim, tem sido uma atração turística há anos.

"Substantivos de um chapéu" pode envolver mais atores, desde que haja pedaços de papel suficientes. Ou, da mesma maneira que "Melhor / Pior", pode ser apresentado como um monólogo de improvisação.

Oh o que aconteceu?

Este é um jogo de contar histórias de improviso mais adequado para participantes mais velhos. Ajuda os alunos a desenvolver uma consciência da importância de vários pontos de vista.

O jogo começa com o moderador contando e interpretando uma história do seu próprio ponto de vista, incluindo vários personagens e pontos em aberto. O problema é que, no final da história, o contador de histórias tem que morrer e sua vez acaba.

A próxima pessoa escolhe outro dos personagens que já foram mencionados e conta a história da perspectiva deles, terminando novamente com a morte desse personagem. O jogo continua até você ficar sem personagens, seu horário definido ou quando todos tiveram a sua vez.

Visualização Guiada

Embora isso possa parecer um tipo incomum de jogo de improvisação, uma visualização guiada pode estimular a imaginação dos alunos e dar lugar a algumas histórias inesperadas.

Faça com que os participantes fechem os olhos e os levem a imaginar várias coisas, pessoas, viagens, lugares, eventos. Não especifique nada, além de dizer algo como: "Você se encontra em um lugar que se sente seguro. Olhar em volta. O que você vê? É dentro ou fora? "

Sinta-se à vontade para empregar uma variedade de perguntas, perguntando sobre outros sentidos, como audição, olfato etc. Ou faça seu próprio conjunto de avisos adaptados ao grupo com o qual você está trabalhando.

Após alguns minutos dessa visualização, defina um cronômetro para cada pessoa compartilhar sua história - 30 a 60 segundos por pessoa. Quando o tempo acabar, mesmo que o orador esteja no meio da frase, a próxima pessoa compartilhará sua história.

Você também pode variar essa atividade, mas convidando os participantes a trabalhar em equipe e combinar suas histórias e compartilhar com o grupo maior.