Objetivo instrucional: Para aumentar a apreciação das crianças pela literatura, promover o crescimento do vocabulário, praticar habilidades de previsão, praticar conversando com grupos, desenvolver habilidades criativas de escrita e facilitar a interação do grupo discussão.
Vocabulário alvo: mau comportamento, desagradável, governante, desaparecido, detetive, perverso, desanimado, teto, sussurrou, riu.
Conjunto Antecipatório: Peça às crianças que se juntem e discutam um momento em que perderam alguma coisa. Em seguida, exiba a capa do livro e peça idéias sobre o que pode acontecer no livro.
Declaração de objetivo: "Ao ler o livro, quero que você pense no que está acontecendo e pense em como a história pode terminar. Imagine como você se sentiria se fosse aluno da turma da senhorita Nelson. "
Prática guiada: Peça à classe que use um pedaço de papel para escrever ou desenhar (dependendo do nível) sobre como eles imaginam que a história será concluída. Outra atividade prática orientada possível para este livro é o Teatro do Leitor.
Fecho: Discussão em grupo em que os alunos se voluntariam para compartilhar suas conclusões com o restante da classe. Em seguida, o professor termina a leitura do livro para que os alunos possam ver como o autor terminou o livro.