Razões para ensinar em uma escola particular

Ensinar em uma escola particular tem muitas vantagens sobre o ensino em um escola pública: uma estrutura de gerenciamento reduzida, turmas pequenas, escolas menores, políticas disciplinares claras, condições ideais de ensino e objetivos comuns.

Uma escola particular é sua própria entidade independente. Não faz parte de um grande grupo administrativo de escolas, como as de um distrito escolar. Portanto, você não precisa subir ou descer camadas de burocracia para lidar com questões. Escolas particulares são unidades autônomas de tamanho gerenciável.

O organograma geralmente possui o seguinte caminho ascendente: equipe> chefe de departamento> chefe de escola> diretoria. Você encontrará camadas adicionais em escolas maiores, mas mesmo essas instituições apresentam estruturas de gerenciamento finas. As vantagens são óbvias: capacidade de resposta a problemas e canais de comunicação claros. Você não precisa de um sindicato para ajudá-lo a lidar com problemas quando tiver acesso fácil aos administradores.

Esta questão está no cerne do objetivo dos professores. As turmas pequenas permitem que os educadores de escolas particulares ensinem com eficiência, dê aos alunos a atenção individual que merecem e cumpram as metas educacionais que lhes são confiadas.

As escolas particulares geralmente têm turmas entre 10 e 12 alunos. As escolas paroquiais geralmente têm turmas maiores, mas mesmo menores que as de escolas públicas comparáveis. Compare isso com escolas públicas, que variam de 25 a 40 ou mais alunos por turma. Nesse tamanho de turma, o professor se torna policial de trânsito.

A maioria das escolas particulares tem de 300 a 400 alunos. As maiores escolas independentes somam apenas 1.100 alunos. Compare isso com escolas públicas com 2.000 a 4.000 alunos ou mais, e fica claro que os alunos de escolas particulares não são apenas números. Os professores podem conhecer todos os seus alunos e outros em toda a comunidade escolar. A comunidade é o objetivo das escolas particulares.

Embora existam muitas diferenças entre escolas públicas e privadas, a principal diferença é a abordagem da disciplina. Em uma escola particular, as regras da escola são claramente definidas quando o professor assina um contrato. Ao assinar o contrato, o professor concorda em cumprir seus termos, que incluem conseqüências por infrações ao código de disciplina.

Em uma escola pública, o processo disciplinar leva tempo e freqüentemente é complicado e complicado. Os alunos aprendem rapidamente como usar o sistema e podem amarrar professores por semanas por questões disciplinares.

Os professores querem ser criativos. Eles querem ensinar suas matérias. Eles querem acender o fogo do entusiasmo pela aprendizagem dentro de seus jovens encargos. Como as escolas particulares aderem ao espírito, mas não à letra, dos currículos exigidos pelo Estado, há uma grande flexibilidade na escolha de textos e nas metodologias de ensino. Os professores de escolas particulares não precisam necessariamente respeitar os currículos, testes e métodos de ensino exigidos pelo conselho escolar estadual ou local.

Os alunos de escolas particulares estão lá porque seus pais querem que eles tenham a melhor educação possível. Os pais estão pagando muito dinheiro por esse serviço. Consequentemente, todos esperam os melhores resultados. Se um professor é apaixonado por sua matéria, sente-se da mesma maneira. Esses objetivos comuns entre pais e professores - assim como administradores - tornam o ensino em uma escola particular uma opção muito desejável.

Artigo editado por Stacy Jagodowski