Esta lição apresentará frequentemente chinês mandarim vocabulário e mostre como ele pode ser usado em conversas simples. Novas palavras de vocabulário incluem professor, ocupado, muito, também e muito mais. Esses termos podem ser úteis na escola, se você está falando com um professor ou dizendo aos colegas que estão ocupados com a lição de casa. Quão? Você poderá ler e ouvir exemplos de diálogos no final da lição.
Os links de áudio estão marcados com ► para ajudar na pronúncia e compreensão auditiva. Ouça sem ler os personagens primeiro, para ver se você consegue entender o que está sendo dito. Ou repita após o link do áudio para ver se seus tons estão corretos. Como nota geral para iniciantes, é importante criar o hábito de sempre usar o tom adequado ao aprender chinês mandarim pela primeira vez. O significado das suas palavras pode mudar se você usar o tom errado. Você não aprendeu uma nova palavra até poder pronunciá-la com seu tom apropriado.
Novo vocabulário
Form (forma tradicional)
Form (formulário simplificado)
►lǎo shī
Professor
忙 ►máng
ocupado
很 ►galinha
muito
呢 ►ne
partícula de pergunta
也 ►vós
Além disso
那 ►n / D
assim; nesse caso
Diálogo 1: Pinyin
A: ►Laoshi ho. Você está vendo?
B: ►Hěn máng. Né ne?
A: ►Wǒ y má hěn máng.
B: ►Na, yī huĭr jiàn le.
A: ►Huí tóu jiàn.
Diálogo 1: Forma Tradicional
A: 老師 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一會兒 見了｡
A: 回頭見｡
Diálogo 1: Formulário Simplificado
A: 老师 好, 您 忙 不忙?
B: 很忙. 你呢?
A: 我 也 很忙｡
B: 那, 一会儿 见了｡
A: 回头见｡
Diálogo 1: Inglês
A: Olá professor, você está ocupado?
B: Muito ocupado, e você?
A: Eu também estou muito ocupado.
B: Nesse caso, vejo você mais tarde.
A: Até mais.
Diálogo 2: Pinyin
A: Jīntiān nǐ yào zuò shénme?
B: Lǎoshī gěi wà tài duō zuòyè! Wǒ jīntiān hěn máng. Né ne?
A: Wǒ yěyǒu hěnduō zuòyè. Nà wǒmen yīqǐ zuò zuo yè ba.
Diálogo 2: Forma Tradicional
A: 今天 你 要做 什麼？
B: 老師 給 我 太多！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多。 那 我們 一起 做作業 吧。
Diálogo 2: Formulário Simplificado
A: 今天 你 要做 什么？
B: 老师 给 我 太多！ 我 今天 很忙。 你 呢？
A: 我 也 有 很多。 那 我们 一起 做作业 吧。
Diálogo 2: Inglês
A: O que você quer fazer hoje?
B: A professora me deu muita lição de casa! Estarei ocupado hoje. E se você?
A: Eu também tenho muitos trabalhos de casa. Nesse caso, vamos fazer a lição de casa juntos então.