Reunimos cinco de nossas dicas de gerenciamento de tempo favoritas para estudantes ocupados. O melhor é que, se você praticá-los como estudante, eles já farão parte de sua agenda quando sua nova vida começar após a formatura. Bônus!
Quando você chega aos seus limites, não é muito eficaz em nenhuma das muitas coisas que está tentando realizar. Determine suas prioridades e diga não a tudo que não se encaixa nelas.
Você nem precisa dar uma desculpa, mas se achar que deve, agradeça a eles por pensar em você, diga que vai para a escola e que estudar, sua família e seu trabalho são seus principais prioridades agora e lamentamos não poder participar.
Você não precisa ser mandão para ser bom em delegar. Pode ser um processo muito diplomático. Primeiro, perceba que a responsabilidade é diferente da autoridade. Você pode dar a alguém a responsabilidade de cuidar de algo para você sem dar a ela a autoridade que talvez não devesse ter.
Se você é do tipo antiquado como eu e prefere uma agenda impressa ou usa seu smartphone para tudo, incluindo seu calendário, faça-o. Coloque tudo em um só lugar. Quanto mais ocupado você fica, e quanto mais velho, mais fácil é esquecer, deixar as coisas escaparem pelas rachaduras. Use um planejador de algum tipo e lembre-se de conferir!
As listas são ótimas para quase tudo: compras, recados, tarefas de casa. Libere espaço no cérebro colocando tudo o que você precisa para fazer uma lista. Melhor ainda, compre um notebook pequeno e mantenha uma lista atualizada e datada.
Quando tentamos lembrar tudo apenas com a inteligência, especialmente quanto mais velhos envelhecemos, menos matéria cinzenta parecemos ter deixado para as coisas realmente importantes, como estudar.
Faça listas, mantenha-os com você e desfrute da satisfação de cruzar itens quando você os tiver concluído.
De "Os Segredos do Sucesso da Faculdade", de Lynn F. Jacobs e Jeremy S. Hyman, vem esta dica útil: tenha um cronograma.
Ter um cronograma parece bastante básico organizacional habilidade, mas é incrível quantos alunos não exibem a autodisciplina que deveriam ter para ter sucesso. Pode ter algo a ver com a proliferação de gratificação instantânea. Independentemente da causa, os melhores alunos têm autodisciplina.
Jacobs e Hyman sugerem que ter uma visão panorâmica do semestre inteiro ajuda os alunos a manter o equilíbrio e evitar surpresas. Eles também relatam que os melhores alunos dividem as tarefas em sua programação, estudando para os testes por um período de semanas, e não em uma sessão de queda.