A declaração de filosofia educacional ou declaração de filosofia de ensino é um breve ensaio que todos os professores em potencial são obrigados a escrever. Vanderbilt University explica:
"Uma declaração de ensino (filosofia) é um ensaio proposital e reflexivo sobre as crenças e práticas de ensino do autor. É uma narrativa individual que inclui não apenas as crenças sobre o ensino e a aprendizagem. processo, mas também exemplos concretos de como ele aprova essas crenças no Sala de aula."
Uma declaração de ensino bem elaborada fornece um retrato claro e exclusivo do autor como professor. Centro para o Avanço do Ensino da Ohio State University explica ainda que uma declaração de filosofia de ensino é importante porque uma filosofia clara de ensino pode levar a uma mudança no comportamento do ensino e promover o crescimento profissional e pessoal.
Exemplos de declarações de filosofia de ensino
Amostra 1
Esta passagem é um exemplo de uma forte afirmação do ensino de filosofia, porque coloca os alunos onde eles pertencem à educação: na frente e no centro do foco do professor. É provável que um autor que escreva como uma declaração examine e verifique continuamente essa filosofia, sempre garantindo que as necessidades do aluno sejam o foco principal de todas as lições e trabalhos escolares.
"Minha filosofia de educação é que todas as crianças são únicas e devem ter um ambiente educacional estimulante, onde possam crescer física, mental, emocional e socialmente. É meu desejo criar esse tipo de ambiente em que os alunos possam atingir todo o seu potencial. Fornecerei um ambiente seguro, onde os alunos serão convidados a compartilhar suas idéias e assumir riscos.
"Acredito que existem cinco elementos essenciais que conduzem ao aprendizado. (1) O papel do professor é atuar como um guia. (2) Os alunos devem ter acesso a atividades práticas. (3) Os alunos devem poder fazer escolhas e deixar sua curiosidade direcionar seu aprendizado. (4) Os alunos precisam da oportunidade de praticar habilidades em um ambiente seguro. (5) Tecnologia deve ser incorporado no dia escolar ".
Amostra 2
A declaração a seguir é um bom exemplo de filosofia de ensino, porque o autor enfatiza que todas as salas de aula, e de fato todos os alunos, são únicos e têm necessidades e estilos específicos de aprendizado. É provável que um professor com essa filosofia garanta que gaste tempo ajudando cada aluno a atingir seu maior potencial.
"Acredito que todas as crianças são únicas e têm algo especial que podem trazer para sua própria educação. Ajudarei meus alunos a se expressarem e a se aceitarem por quem eles são, bem como a abraçar as diferenças dos outros.
"Cada sala de aula tem sua própria comunidade; meu papel como professor será ajudar cada criança a desenvolver seu próprio potencial e estilos de aprendizagem. Apresentarei um currículo que incorporará cada estilo de aprendizagem diferente, além de tornar o conteúdo relevante para a vida dos alunos. Incorporarei aprendizado prático, aprendizado cooperativo, projetos, temas e trabalho individual que envolva e ativa o aprendizado dos alunos ".
Amostra 3
Essa afirmação fornece um exemplo sólido porque o autor enfatiza o objetivo moral do ensino: que ela manterá cada aluno com as mais altas expectativas e garantirá que cada um seja diligente estudos. Está implícito nesta declaração que o professor não desistirá de um único aluno recalcitrante.
"Acredito que uma professora é moralmente obrigada a entrar na sala de aula com apenas as maiores expectativas para todos e cada um de seus alunos. Assim, o professor maximiza os benefícios positivos que naturalmente acompanham qualquer profecia auto-realizável. Com dedicação, perseverança e trabalho duro, seus alunos se elevarão à ocasião ".
"Meu objetivo é trazer uma mente aberta, uma atitude positiva e grandes expectativas para a sala de aula todos os dias. Acredito que devo isso aos meus alunos, bem como à comunidade, para trazer consistência, diligência e calor no meu trabalho, na esperança de que eu possa finalmente inspirar e encorajar tais características nas crianças como bem."
Amostra 4
A declaração a seguir tem uma abordagem um pouco diferente: As salas de aula devem ser comunidades acolhedoras e atenciosas. Diferentemente das declarações anteriores, essa minimiza a individualidade dos alunos e enfatiza que, essencialmente, é preciso um vilarejo para promover um aprendizado verdadeiramente baseado na comunidade. Todas as estratégias de ensino, como reuniões da manhã e resolução de problemas da comunidade, siga esta filosofia.
"Eu acredito que uma sala de aula deve ser um ambiente seguro, atencioso comunidade onde as crianças são livres para expressar sua opinião, florescer e crescer. Usarei estratégias para garantir que a comunidade da sala de aula floresça, como na reunião da manhã, positiva vs. disciplina negativa, trabalhos em sala de aula e habilidades para resolver problemas.
"Ensinar é um processo de aprendizado de seus alunos, colegas, pais e comunidade. Este é um processo ao longo da vida em que você aprende novas estratégias, novas idéias e novas filosofias. Com o tempo, minha filosofia educacional pode mudar, e tudo bem. Isso significa apenas que eu cresci e aprendi coisas novas ".
Componentes de uma declaração de filosofia de ensino
Uma declaração de filosofia de ensino deve incluir uma introdução, corpo e conclusão - exatamente como você esperaria de seus alunos se eles estivessem escrevendo um artigo. Mas existem específicos componentes que você precisa incluir em qualquer declaração:
Introdução: Esta deve ser a sua declaração de tese em que você discute sua opinião geral sobre educação (como: "Acredito que todos os alunos têm o direito de aprender"), bem como seus ideais em relação ao ensino. Você deve "comece com o fim", diz James M. Lang em agosto 29, 2010, artigo intitulado "4 Passos para uma Filosofia de Ensino Memorável" publicado em "A Crônica do Ensino Superior". Lang diz que você deveria considere o que os alunos terão aprendido quando deixarem a aula, depois de terem sido guiados por sua filosofia e estratégias de ensino.
Corpo: Nesta parte da declaração, discuta o que você vê como o ambiente ideal para a sala de aula e como ele o torna um professor melhor, atende às necessidades dos alunos e facilita as interações entre pais e filhos. Discuta como você faria facilitar a aprendizagem apropriada à idadee como você envolve os alunos na processo de avaliação. Explique como você colocaria em prática seus ideais educacionais.
Lang diz que você deve indicar claramente suas metas e objetivos para os alunos. Faça um layout específico do que você espera que seu ensino ajude os alunos a realizar. Seja específico contando uma história ou oferecendo "uma descrição detalhada de uma estratégia de ensino inovadora ou interessante que você usou", diz Lang. Isso ajuda o leitor a entender como sua filosofia de ensino funcionaria na sala de aula.
Conclusão: Nesta seção, fale sobre seus objetivos como professor, como você conseguiu alcançá-los no passado e como construí-los para enfrentar desafios futuros. Concentre-se em sua abordagem pessoal de pedagogia e gerenciamento de sala de aula, bem como o que o torna único como educador e como deseja avançar em sua carreira para apoiar ainda mais a educação.
Lang observa que, embora você não precise usar o estilo de citação oficial, você deve citar suas fontes. Explique de onde sua filosofia de ensino se originou - por exemplo, de suas experiências como graduação, de um mentor de faculdade que você trabalhou durante o seu programa de treinamento de professores ou talvez de livros ou artigos sobre ensino que tiveram uma influência específica sobre você.
Formatando sua declaração
Além de considerar o tipo de filosofia de ensino a escrever, a Ohio State University oferece algumas sugestões gerais de formatação. O Centro da Universidade Estadual de Ohio para o Avanço do Ensino declara:
Formato da Instrução
"Não há conteúdo necessário ou formato definido. Não existe uma maneira certa ou errada de escrever uma declaração de filosofia, e é por isso que é tão desafiador para a maioria das pessoas escrever uma. Você pode escrever em prosa, usar citações famosas, criar elementos visuais, usar um formato de pergunta / resposta etc. "
Existem, no entanto, alguns regras gerais a seguir ao escrever uma declaração de filosofia de ensino, diz o departamento de treinamento de professores da universidade:
Mantenha isso breve. A declaração não deve ter mais de uma a duas páginas, de acordo com o Centro da Universidade Estadual de Ohio para o Avanço do Ensino.
Use o tempo presentee escreva a declaração na primeira pessoa, como ilustram os exemplos anteriores.
Evite jargões. Use linguagem comum do dia a dia, não "termos técnicos", aconselha a universidade.
Crie um "retrato vívido" que inclui "estratégias e métodos... (para ajudar) seu leitor a dar uma espiada mental em sua sala de aula ", acrescenta o Centro da Universidade Estadual de Ohio para o Avanço do Ensino.
Além disso, não deixe de falar sobre "seu experiências e seu crenças "e garanta que sua declaração seja original e descreva verdadeiramente os métodos e a filosofia que você empregaria no ensino, acrescenta a universidade.