As alegrias e dores de ensinar os idosos

Há uma certa atitude nas escolas secundárias de que os professores seniores costumam sair com facilidade. Normalmente, os alunos terminam mais cedo que o resto da escola. Além disso, os alunos com pior comportamento muitas vezes deixaram a escola para sempre a essa altura. Apesar desses pontos positivos, o ensino de idosos nem sempre é uma cama de rosas. Então, como mantemos motivados os alunos que sofrem de seniorite crônica? Não posso dizer que tenho todas as respostas, mas posso lhe dar algumas idéias que podem ajudá-lo a passar pelo último dia de prática de graduação sem perder a cabeça ou a paciência.

O Ensino de Idosos requer uma pessoa com uma personalidade especial. Você não pode levar as coisas tão a sério com os idosos porque, honestamente, você está lidando com pelo menos quatro circunstâncias especiais:

Portanto, com isso dito, você provavelmente pode ver que seus melhores e médios alunos geralmente não estão interessados ​​em dar tudo de si. As únicas pessoas que ainda estão interessadas em trabalhar duro são aquelas que têm ou não chance de se formar a tempo. E eles estão mais interessados ​​em conseguir trabalho que aumentará suas notas.

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Você pode optar por desistir do último semestre e apenas exibir filmes - vagamente com base no seu tópico. Você pode continuar ensinando como sempre esperando que eles se acalmem e voltem ao modo como estavam no primeiro semestre. Ou você pode mudar o que está fazendo e incluir atividades de construção de interesse que possam realmente resultar em algum pensamento e aprendizado.

No final, motivar os idosos é mais sobre mudar seu estilo de ensino para manter o interesse deles. Isso não quer dizer que você precise ser um 'artista', mas se quiser tornar os últimos meses da escola agradáveis ​​a cada ano, tente uma ou mais dessas estratégias e veja o que acontece. Boa sorte!

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