Como escrever um ótimo ensaio para o TOEFL ou TOEIC

Escrever um ensaio pode ser uma tarefa bastante difícil; escrever um idioma que seja seu primeiro idioma é ainda mais difícil.

Se você estiver tomando o TOEFL ou o TOEIC e tiver que concluir uma avaliação por escrito, leia estas instruções para organizar um excelente ensaio de cinco parágrafos em inglês.

Este primeiro parágrafo, composto de 3 a 5 frases, tem dois propósitos: chamar a atenção do leitor e fornecer o ponto principal (tese) de todo o ensaio.

Para chamar a atenção do leitor, suas primeiras frases são fundamentais. Use palavras descritivas, uma anedota, uma pergunta marcante ou um fato interessante relacionado ao seu tópico para atrair o leitor.

Para indicar seu ponto principal, sua última frase no primeiro parágrafo é essencial. Suas primeiras frases da introdução basicamente introduzem o tópico e chamam a atenção do leitor. A última frase da introdução diz ao leitor o que você acha sobre o tópico atribuído e lista os pontos sobre os quais você escreverá no ensaio.

Eu trabalho desde os doze anos. Quando adolescente, limpei casas para os membros da minha família, fiz pedaços de banana em uma sorveteria e esperei mesas em vários restaurantes. Eu fiz tudo isso enquanto carregava uma boa média de notas na escola também! Definitivamente, acredito que os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um trabalho ensina disciplina, ganha dinheiro para a escola e os mantém longe de problemas.

Depois de declarar sua tese, você precisa se explicar! A tese na introdução do exemplo foi "Eu definitivamente acredito que os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um trabalho ensina disciplina, ganha dinheiro para a escola e os mantém longe de problemas".

O trabalho dos próximos três parágrafos é explicar os pontos de sua tese usando estatísticas, exemplos de sua vida, literatura, notícias ou outros lugares, fatos, exemplos e anedotas.

• Parágrafo Segundo: Explica o primeiro ponto da sua tese: Os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um trabalho ensina disciplina.
• Parágrafo Terceiro: Explica o segundo ponto da sua tese: Os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um trabalho lhes rende dinheiro para a escola.
• Parágrafo quarto: Explica o terceiro ponto da sua tese: Os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um emprego os mantém longe de problemas.

Em cada um dos três parágrafos, sua primeira frase, denominada frase de tópico, será o ponto que você está explicando a partir de sua tese. Após a frase do tópico, você escreverá mais 3-4 frases explicando por que esse fato é verdadeiro. A última frase deve fazer a transição para o próximo tópico. Aqui está um exemplo de como seria o parágrafo dois:

Primeiro, os adolescentes devem ter emprego enquanto ainda são estudantes, porque um trabalho ensina disciplina. Quando eu estava trabalhando na sorveteria, tinha que aparecer todos os dias na hora certa ou seria demitido. Isso me ensinou a manter um cronograma, que é uma grande parte do aprendizado da disciplina. Enquanto limpava o chão e lavava as janelas das casas dos meus familiares, sabia que eles iriam verificar trabalhei duro para fazer o meu melhor, o que me ensinou uma faceta importante da disciplina, que é rigor. Mas ser disciplinado não é a única razão pela qual é uma boa idéia para os adolescentes trabalharem durante a escola; também pode trazer dinheiro!

Depois de escrever a introdução, explicar seus pontos principais no corpo do ensaio, fazendo uma transição agradável entre todos, seu passo final é concluir o ensaio. A conclusão, composta de 3 a 5 sentenças, tem dois propósitos: recapitular o que você afirmou no ensaio e deixar uma impressão duradoura no leitor.

Para recapitular, suas primeiras frases são fundamentais. Repita os três pontos principais do seu ensaio em palavras diferentes, para que você saiba que o leitor entendeu a sua posição.

Para deixar uma impressão duradoura, suas últimas frases são fundamentais. Deixe o leitor com algo em que pensar antes de terminar o parágrafo. Você pode tentar uma citação, uma pergunta, uma anedota ou simplesmente uma frase descritiva. Aqui está um exemplo de uma conclusão:

Não posso falar por mais ninguém, mas minha experiência me ensinou que ter um emprego enquanto estudante é uma ótima idéia. Não apenas ensina as pessoas a ter caráter em suas vidas, mas também fornece as ferramentas necessárias para obter sucesso, como dinheiro para aulas de faculdade ou uma boa reputação. Claro, é difícil ser adolescente sem a pressão adicional de um emprego, mas com todos os benefícios de ter um, é importante demais para não fazer o sacrifício. Como Mike diria: "Apenas faça".