Você quer que alguém lhe fale sobre alguma coisa antes de tentar? Você pode ter um teste auditivo estilo de aprendizado. Se você aprender melhor ouvindo informações, as idéias desta lista o ajudarão a aproveitar ao máximo o tempo que você tem para aprender e estudar.
Mais e mais livros estão disponíveis em áudio todos os dias, muitos lidos por seus autores. Esta é uma oportunidade maravilhosa para os alunos auditivos, que agora podem ouvir livros no carro ou em qualquer lugar, em uma ampla variedade de dispositivos de áudio.
Ler a lição de casa em voz alta para si ou para qualquer outra pessoa ajudará você a "ouvir" as informações. Também ajuda os leitores a melhorar o ritmo. Um bônus! Você precisará de um privado espaço de estudo para esta prática, é claro.
Ensinar o que você acabou de aprender é uma das melhores maneiras de lembrar de um novo material. Mesmo que você precise ensinar o gato ao seu cão, dizer algo em voz alta dirá se você realmente entende ou não.
Estudar com um amigo pode facilitar o aprendizado e muito mais divertido para os alunos auditivos. Só ter alguém com quem conversar sobre novas informações ajuda a entender o assunto. Se revezam na explicação de novos conceitos.
Algumas pessoas são excelentes em associar diferentes tipos de música a certas áreas de aprendizado. Se a música o ajudar a lembrar de coisas novas, tente ouvir o mesmo tipo de música toda vez que aprender um determinado tópico.
Se a música e outros sons são mais uma distração do que uma ajuda para você, crie um local de estudo tranquilo para si mesmo em casa ou encontre um local tranquilo em uma biblioteca local. Use fones de ouvido sem ouvir nada, se isso ajudar a bloquear os sons do ambiente. Se você não conseguir se livrar dos sons ao seu redor, experimente um ruído branco nos fones de ouvido.
É especialmente importante que os alunos auditivos participem da aula fazendo e respondendo perguntas, oferecendo-se para moderar grupos de discussão etc. Se você é um aluno auditivo, quanto mais você participa, mais você sai da aula.
Sempre que os professores permitirem, forneça seus relatórios verbalmente em sala de aula. Esta é a sua força, e quanto mais você pratica falando na frente de grupos, maior será o seu presente.
Se você preferir que alguém lhe diga como fazer algo ou sobre como algo funciona, peça instruções verbais mesmo quando você receber um manual do proprietário ou instruções por escrito. Não há nada errado em pedir a alguém para revisar o material com você.
Faça seus próprios jingles! A maioria dos alunos auditivos é muito boa com música. Se você pode cantar e está em algum lugar onde não incomodará as pessoas ao seu redor, tente cantar suas notas. Isso pode ser muito divertido ou um desastre. Você saberá.
Mnemônicos são frases ou rimas que ajudam os alunos a se lembrar de teorias, listas etc. Estes são especialmente úteis para o aluno auditivo. Judy Parkinson inclui muita diversão mnemônicos em seu livro i antes de e (exceto depois de c).
O ritmo é uma ótima ferramenta para os alunos auditivos que provavelmente são bons em música. Incorporar ritmo com mnemônicos é especialmente divertido. Nosso quebra-gelo Rhythm Recap pode ser uma maneira divertida para os alunos estudarem por conta própria.
Está disponível software que pode ler material em voz alta para as pessoas e escrever para elas também. É caro, mas se você puder pagar, que maneira agradável para os alunos auditivos aproveitarem ao máximo seu tempo de estudo.
As pessoas podem pensar que você é um pouco louco, se você andar por aí conversando, mas usado no ambiente certo, sussurrar o que está lendo ou memorizando pode ajudar os alunos auditivos. Apenas tome cuidado para não incomodar os outros.