Natureza e cultura são frequentemente vistas como idéias opostas - o que pertence à natureza não podes resultado da intervenção humana e, por outro lado, o desenvolvimento cultural é alcançado contra natureza. No entanto, essa não é, de longe, a única visão sobre a relação entre natureza e cultura. Estudos sobre o desenvolvimento evolutivo dos seres humanos sugerem que a cultura é parte integrante do processo ecológico. nicho em que nossa espécie prosperou, tornando a cultura um capítulo no desenvolvimento biológico de um espécies.
Vários autores modernos - como Rousseau - viam o processo educacional como uma luta contra as tendências mais erradicadas da natureza humana. Os seres humanos nascem com selvagem disposições, como a de usar a violência para atingir seus próprios objetivos, comer e se comportar de maneira desorganizada e / ou agir egoisticamente. A educação é o processo que usa a cultura como um antídoto contra nossas tendências naturais mais selvagens; é graças à cultura que a espécie humana pode progredir e se elevar acima e além de outras espécies.
Nos últimos cem anos e meio, no entanto, estudos da história do desenvolvimento humano esclareceram como a formação do que chamamos de "cultura"no sentido antropológico faz parte da adaptação biológica de nossos ancestrais às condições ambientais em que eles vieram a viver.
Considere, por exemplo, caçar. Tal atividade parece uma adaptação, que permitiu que os hominídeos passassem da floresta para a savana há alguns milhões de anos, abrindo a oportunidade de mudar a dieta e os hábitos de vida. Ao mesmo tempo, a invenção de armas está diretamente relacionada a essa adaptação - mas das armas descem também um toda uma série de conjuntos de habilidades que caracterizam nosso perfil cultural, desde ferramentas de açougue até regras éticas relacionadas a a apropriadousar de armas (por exemplo, elas devem ser voltadas contra outros seres humanos ou contra espécies não cooperantes?). A caça também parece responsável por todo um conjunto de habilidades corporais, como equilibrar-se em um pé, já que os humanos são os únicos primatas que podem fazer isso. Agora, pense em como essa coisa muito simples está crucialmente conectada à dança, uma expressão fundamental da cultura humana. Fica então claro que nosso desenvolvimento biológico está intimamente ligado ao nosso desenvolvimento cultural.
A visão que se tornou mais plausível nas últimas décadas parece ser que a cultura faz parte do nicho ecológico dentro do qual os humanos vivem. Assim como os caracóis carregam sua concha, também trazemos nossa cultura.
Agora, a transmissão da cultura parece não estar diretamente relacionada à transmissão da informação genética. Certamente a sobreposição significativa entre a composição genética dos seres humanos é uma premissa para o desenvolvimento de uma cultura comum que pode ser transmitida de uma geração para a seguinte. Contudo, a transmissão cultural também é horizontal entre indivíduos da mesma geração ou entre indivíduos pertencentes a populações diferentes. Você pode aprender a fazer lasanha, mesmo se você nasceu de pais coreanos em Kentucky, assim como você pode aprender a falar tagalo, mesmo que nenhum familiar ou amigo imediato fale esse idioma.
As fontes on-line sobre a divisão natureza-cultura são escassas. Felizmente, existem várias boas bibliográfico recursos que podem ajudar. Aqui está uma lista de algumas das mais recentes, das quais as versões mais antigas do tópico podem ser recuperadas: