Ao avaliar o desempenho de um aluno compreensão de leitura, sua capacidade de fazer uma inferência com base na seção de leitura crítica atribuída influenciará bastante o desempenho geral. Essa habilidade crítica de compreensão de leitura é necessária para apreender conceitos relacionados à Ideia principal, a finalidade do autor, e as tom do escritor.
Uma inferência é uma suposição feita com base em evidências específicas e, embora os estudantes façam inferências em suas vidas todos os dias, pode ser difícil para alguns demonstrar a capacidade de fazer suposições sobre uma parte da escrita, como definir uma palavra examinando a termo do vocabulário no contexto.
Permitir que os alunos observem exemplos da vida real de fazer inferências e rotineiramente fazer perguntas práticas que exigem que eles façam palpites educados o uso de exemplos específicos ajudará a melhorar sua capacidade de fazer inferências, o que pode ajudar bastante a garantir que eles passem na compreensão padronizada da leitura testes.
Explicando Inferências na Vida Real
Para desenvolver essa habilidade crítica de compreensão de leitura, os professores devem ajudar os alunos a entender o conceito, explicando-o contexto do "mundo real", aplicando-o a perguntas de teste que exigem que os alunos façam inferências com base em um conjunto de fatos e em formação.
Todos os tipos de pessoas usam inferências em suas vidas diárias e profissionais o tempo todo. Os médicos fazem inferências ao diagnosticar condições observando raios-X, ressonância magnética e comunicação com o paciente; os investigadores da cena do crime fazem inferências quando seguem pistas como impressões digitais, DNA e pegadas para descobrir como e quando o crime foi cometido; os mecânicos fazem inferências ao executar diagnósticos, mexer no motor e conversar com você sobre como seu carro está agindo para descobrir o que há de errado sob o capô.
Apresentar aos alunos uma situação sem lhes contar a história completa do que pedir que eles adivinhem o que acontece a seguir é uma boa maneira de praticar inferências sobre as informações fornecidas. Os alunos terão que usar seu tom, descrições de caráter e ação, estilo de linguagem e uso para determinar o que poderia acontecer, e é exatamente o que eles precisam fazer em um teste de compreensão de leitura Habilidades.
Inferências em testes padronizados
A maioria dos testes padronizados para compreensão e vocabulário de leitura inclui uma infinidade de perguntas de inferência que desafiam os alunos usem dicas de contexto para responder perguntas com base no vocabulário usado ou nos eventos que ocorreram no passagem. Perguntas comuns sobre testes de compreensão de leitura incluem:
- "De acordo com a passagem, podemos inferir razoavelmente ..."
- "Com base na passagem, pode-se sugerir que ..."
- "Qual das seguintes afirmações é melhor suportada pela passagem?"
- "A passagem sugere que esse problema principal ..."
Uma pergunta de inferência geralmente usa as palavras "sugerir" ou "inferir" diretamente na etiqueta e, uma vez que seus alunos serão instruídos sobre o que inferência é e o que não é, eles entenderão que, para chegar a uma conclusão, devem usar as evidências ou o apoio apresentados no passagem. Depois que eles puderem processar isso, poderão escolher a melhor resposta em testes de múltipla escolha ou escrever uma breve explicação sobre questionários abertos.