Técnicas de brainstorming para estudantes

O brainstorming é um método que os alunos podem usar para gerar idéias para escrevendo um papel. No processo de brainstorming, você deve suspender qualquer preocupação em manter-se organizado. O objetivo é derramar seus pensamentos no papel sem se preocupar se eles fazem sentido ou como se encaixam.

Porque os alunos têm diferentes Aprendendo estilos, alguns alunos ficarão desconfortáveis ​​com o frenesi desorganizado de derramar pensamentos no papel. Por exemplo, Cérebro esquerdo estudantes dominantes e estudantes de pensamento sequencial podem não se beneficiar do processo se ele se tornar muito confuso.

Existem maneiras mais organizadas de debater, no entanto. Por esse motivo, exploraremos algumas maneiras de obter os mesmos resultados. Encontre o que lhe parecer mais confortável.

Os pensadores do cérebro direito costumam se sentir confortáveis ​​com uma variedade de formas, idéias e padrões. Cérebros direitos não fuja do caos. O lado artístico do cérebro direito gosta do processo de criação - e não importa se eles começam com idéias desordenadas ou pedaços de barro.

O cérebro direito pode estar mais confortável com agrupamento ou mapeamento mental como um método de brainstorming.

Para começar, você precisará de alguns pedaços de papel limpos, fita adesiva e algumas canetas coloridas ou marcadores.

1. Escreva sua idéia ou tópico principal no meio do artigo.
2. Comece a escrever pensamentos em nenhum padrão específico. Escreva palavras ou passagens que pertencem à sua idéia principal de alguma forma.
3. Depois de esgotar os pensamentos aleatórios que lhe vêm à cabeça, comece a usar prompters como quem, o que, onde, quando e por quê. Algum desses promotores gera mais palavras e idéias?
4. Considere se prompters como "opostos" ou "comparações" seriam relevantes para o seu tópico.
5. Não se preocupe em se repetir. Apenas continue escrevendo!
6. Se o papel estiver cheio, use a segunda folha. Prenda com fita adesiva na borda do papel original.
7. Continue anexando as páginas conforme necessário.
8. Depois de esvaziar o cérebro, faça uma pequena pausa no seu trabalho.
9. Quando você voltar com uma mente fresca e descansada, examine seu trabalho para ver que tipos de padrões emergem.
10. Você notará que alguns pensamentos estão relacionados a outros e outros são repetidos. Desenhe círculos amarelos ao redor dos pensamentos relacionados. As idéias "amarelas" se tornarão um subtópico.
11. Desenhe círculos azuis em torno de outras idéias relacionadas para outro subtópico. Continue esse padrão.
12. Não se preocupe se um subtópico tiver dez círculos e outro tiver dois. Quando se trata de escrever seu trabalho, isso significa simplesmente que você pode escrever vários parágrafos sobre uma idéia e um parágrafo sobre outra. Isso está ok.
13. Depois de terminar o desenho dos círculos, você pode numerar seus círculos coloridos individuais em alguma sequência.

Agora você tem uma base para um artigo! Você pode transformar sua criação maravilhosa, bagunçada e caótica em um jornal bem organizado.

Se o processo acima faz você suar frio, você pode ser um cérebro esquerdo. Se você não se sentir confortável com o caos e precisar encontrar uma maneira mais organizada de debater, o método do marcador pode funcionar melhor para você.

1. Coloque o título ou o tópico do seu trabalho na cabeça dele.
2. Pense em três ou quatro categorias que serviriam como subtópicos. Você pode começar pensando em como poderia dividir melhor seu tópico em seções menores. Que tipo de recursos você poderia usar para dividi-lo? Você pode considerar períodos, ingredientes ou seções do seu assunto.
3. Anote cada um dos seus subtópicos, deixando alguns centímetros de espaço entre cada item.
4. Faça marcadores em cada subtópico. Se você precisar de mais espaço do que o fornecido em cada categoria, poderá transferir seu subtópico para uma nova folha de papel.
5. Não se preocupe com a ordem dos seus assuntos enquanto escreve; você os colocará em ordem depois de esgotar todas as suas idéias.
6. Depois de esvaziar o cérebro, faça uma pequena pausa no seu trabalho.
7. Quando você voltar com uma mente fresca e descansada, examine seu trabalho para ver que tipos de padrões emergem.
8. Numere suas idéias principais para que elas criem um fluxo de informações.
9. Você tem um esboço para o seu trabalho!

Alguns estudantes preferem fazer uma Diagrama de Venn para organizar seus pensamentos. Esse processo envolve desenhar dois círculos que se cruzam. Nomeie cada círculo com o nome do objeto que você está comparando. Preencha o círculo com características que cada objeto possui, enquanto preenche o espaço de interseção com características que os dois objetos compartilham.