Habilidades funcionais da vida são as habilidades que adquirimos para viver uma vida melhor e mais gratificante. Eles nos permitem existir alegremente em nossas famílias e nas sociedades em que nascemos. Para alunos mais típicos, as habilidades funcionais da vida geralmente são direcionadas ao objetivo de encontrar e manter um emprego. Exemplos de tópicos típicos de habilidades funcionais para a vida nos currículos estão se preparando para entrevistas de emprego, aprendizado como se vestir profissionalmente e como determinar despesas de vida. Mas as habilidades ocupacionais não são a única área de habilidades para a vida que pode ser ensinada nas escolas.
Tipos de habilidades para a vida
As três principais áreas de habilidades para a vida são a vida diária, habilidades pessoais e sociais e habilidades ocupacionais. As habilidades de vida diária variam de cozinhar e limpar a gerenciar um orçamento pessoal. São as habilidades necessárias para sustentar uma família e administrar uma família. Pessoal e
habilidades sociais ajudar a nutrir os relacionamentos que os alunos terão fora da escola: no local de trabalho, na comunidade e os relacionamentos que eles terão com eles mesmos. As habilidades ocupacionais, como discutido, estão focadas em encontrar e manter o emprego.Por que as habilidades para a vida são importantes?
O elemento chave na maioria desses currículos é uma transição, preparando os alunos para eventualmente se tornarem jovens adultos responsáveis. Para o aluno de educação especial, as metas de transição podem ser mais modestas, mas esses alunos também se beneficiam de um currículo de habilidades para a vida - talvez até mais do que os alunos comuns. 70-80% dos adultos deficientes ficam desempregados depois de se formar no ensino médio, quando, com um avanço, muitos podem aderir à corrente principal da sociedade.
A lista abaixo tem como objetivo fornecer aos professores excelentes idéias de programação para apoiar o treinamento de responsabilidades e habilidades para a vida de todos os alunos.
Na sala de aula
- Ajuda para derrubar ou colocar quadros de avisos.
- Cuidar de plantas ou animais de estimação.
- Organize materiais como lápis, livros, giz de cera etc.
- Distribua tarefas concluídas.
- Distribua boletins ou outros materiais.
- Ajuda com listas de verificação de dinheiro para formulários de viagens, comida ou permissões.
- Limpe o quadro-negro ou o pincel e os pincéis.
Na Academia
- Ajuda com qualquer configuração.
- Prepare o espaço da academia para as montagens.
- Ajude a manter o depósito do ginásio organizado.
Em toda a escola
- Pegue e entregue equipamento audiovisual às salas de aula.
- Ajuda na biblioteca devolvendo livros às prateleiras e reparando livros danificados.
- Limpe os monitores do computador e desligue-os todos os dias.
- Limpe os teclados do computador com pincéis levemente úmidos.
- Distribua os registros de presença de volta às aulas pela manhã.
- Ajude a manter a sala do professor arrumada.
Ajuda no escritório
- Leve correio e boletins para as caixas de correio da equipe ou entregue em cada uma das salas de aula.
- Ajude a fotocopiar os materiais e conte-os em suas pilhas conforme a necessidade.
- Agrupar materiais fotocopiados.
- Coloque em ordem alfabética todos os arquivos que precisam ser classificados.
Apoiando o Custodiante
- Ajuda na manutenção regular da escola: varredura, polimento de pisos, escavadeiras, limpeza de janelas, varredura e qualquer manutenção externa.
Para o professor
Todo mundo precisa de habilidades de vida para o funcionamento diário e pessoal. No entanto, alguns alunos exigirão repetição, redundância, revisão e reforço regular para obter sucesso.
- Não tome nada como garantido.
- Ensine, modele, deixe o aluno tentar, apoiar e reforçar a habilidade.
- Pode ser necessário reforço a cada novo dia em que a criança realizar a habilidade necessária.
- Seja paciente, compreensivo e perseverante.