Quando você estuda por um grande exame na aula de literatura, você logo descobrirá que é fácil ficar impressionado ao revisar todos os trabalhos que cobriu durante o semestre ou o ano.
Você deve criar uma maneira de lembrar quais autores, personagens e gráficos combinam com cada peça de trabalho. Uma boa ferramenta de memória a considerar é um código de cores mapa conceitual.
Usando um mapa conceitual para estudar para sua final
Ao criar a ferramenta de memória, lembre-se de algumas coisas para garantir os melhores resultados do estudo:
1). Leia o material. Não tente confiar em guias de estudo como Notas do penhasco para se preparar para um exame de literatura. A maioria dos exames de literatura refletirá as discussões específicas que você teve em sala de aula sobre os trabalhos que você cobriu. Por exemplo, uma peça de literatura pode ter vários temas, mas seu professor pode não ter se concentrado nos temas abordados em um guia de estudo.
Use suas próprias anotações - e não as Cliff's Notes - para criar um mapa mental com código de cores de cada peça de literatura que você lê durante o período do exame.
2). Conecte autores com histórias. Um dos grandes erros que os alunos cometem ao estudar para um exame de literatura é esquecer qual autor acompanha cada peça de trabalho. É um erro fácil de cometer. Use um mapa mental e inclua o autor como um elemento importante do seu mapa.
3.) Conecte personagens com histórias. Você pode se lembrar de qual personagem se encaixa em cada história, mas é fácil confundir longas listas de personagens. Seu professor pode decidir se concentrar em um personagem menor.
Novamente, um mapa mental com código de cores pode fornecer uma ferramenta visual para ajudá-lo a memorizar os caracteres.
4.) Conheça antagonistas e protagonistas. O personagem principal de uma história é chamado de protagonista. Esse personagem pode ser um herói, uma pessoa que atinge a maioridade, um personagem envolvido em algum tipo de jornada ou uma pessoa que procura amor ou fama. Normalmente, o protagonista enfrentará um desafio na forma de um antagonista.
O antagonista será a pessoa ou coisa que age como uma força contra o protagonista. O antagonista existe para impedir que o personagem principal alcance seu objetivo ou sonho. Algumas histórias podem ter mais de um antagonista, e algumas pessoas discordam do personagem que desempenha o papel de antagonista. Por exemplo, em Moby Dick, algumas pessoas vêem a baleia como o antagonista não humano de Ahab, o personagem principal. Outros acreditam que Starbuck é o principal antagonista da história.
O ponto é que Ahab enfrenta desafios a serem superados, não importa qual desafio seja percebido pelo leitor como o verdadeiro antagonista.
5). Conheça o tema de cada livro. Você provavelmente discutiu um tema importante em sala de aula para cada história; lembre-se de que tema se encaixa em que parte da história literatura.
6). Conheça o cenário, o conflito e o clímax de cada trabalho que você cobriu. A configuração pode ser um local físico, mas também pode incluir o clima que o local evoca. Anote uma definição que torne a história mais agourenta, tensa ou alegre.
A maioria das parcelas se concentra em torno de um conflito. Lembre-se de que o conflito pode ocorrer externamente (homem contra homem ou coisa contra homem) ou internamente (conflito emocional dentro de um personagem).
o conflito existe na literatura para adicionar emoção à história. O conflito funciona como uma panela de pressão, acumulando vapor até resultar em um grande evento, como uma explosão de emoção. Isto é o clímax da história.