Instrução multissensorial em matemática para educação especial

Para alguns alunos com dificuldades de aprendizagem específicas na leitura, a matemática pode realmente fornecer um espaço claro, um lugar onde eles possam competir com seus colegas de educação típica ou geral. Para outros, eles têm dificuldade com as camadas de abstração que precisam compreender e usar antes de chegarem à "resposta certa".

Fornecer muitas e muitas práticas estruturadas com manipulados ajudará o aluno a entender melhor as muitas abstrações que eles precisam entender para ter sucesso nos níveis mais altos de matemática que eles começarão a ver logo em terceiro grau.

Construir uma base sólida para entender a contagem é fundamental para que os alunos tenham sucesso em matemática funcional e mais abstrata. As crianças precisam entender a correspondência individual, bem como uma linha numérica. Este artigo fornece muitas idéias para ajudar a apoiar matemáticos emergentes.

Contadores e latas de muffin juntos podem dar aos alunos muita prática informal na contagem de salas de aula independentes

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. A contagem de muffin é uma ótima atividade, tanto para crianças que precisam praticar, mas também para estudantes que precisam de atividades acadêmicas, que podem ser concluídas independentemente.

Frequentemente, os alunos podem contar com sucesso moedas de denominação única porque entendem a contagem de pulos por cinco ou dezenas, mas as moedas mistas criam um desafio muito maior. Usando um gráfico de cem ajuda os alunos a visualizar a contagem de moedas quando colocam moedas no gráfico de cem. Começando com as moedas maiores (convém que elas usem um marcador de quadro branco de 25, 50 e 75 para o seu trimestres) e, depois, mudando para moedas menores, os alunos podem praticar a contagem enquanto solidificam uma contagem forte de moedas Habilidades.

Este gráfico de centenas grátis para impressão pode ser usado para muitas atividades, desde pular a contagem até aprender o valor do local. Lamine-os e eles podem ser usados ​​para pular a contagem, a fim de ajudar os alunos a entender a multiplicação (cor 4 cores, 8 por cima deles, etc.) quando as crianças começarem a ver os padrões subjacentes a esses gráficos de multiplicação.

Compreender o valor do local é fundamental para o sucesso futuro das operações, especialmente quando os alunos começam a se aproximar do reagrupamento para adição e subtração. O uso de dez barras e um bloco pode ajudar os alunos a transferir o que sabem da contagem para visualizar dezenas e unidades. Você pode expandir a construção dos números no gráfico de cem para fazer adição e subtração com dezenas e unidades, colocando as dezenas e unidades e "trocando" cubos de dez unidades por barras.

Na terceira série, os estudantes passaram para números de três e quatro dígitos e precisam ser capazes de ouvir e escrever números através de milhares. Imprimindo e laminando este gráfico, você pode dar aos alunos muita prática para escrever esses números, além de decimais. Ajuda os alunos a visualizar os números à medida que os escrevem.

Os alunos com deficiência precisam de muita prática, mas o papel e o lápis são assustadores, se não totalmente aversivos. Os jogos criam oportunidades para os alunos praticarem habilidades matemáticas, interagirem adequadamente de uma maneira social e construirem relacionamentos à medida que desenvolvem habilidades.