Como a legislação escolar afeta o ensino e a aprendizagem

A legislação da escola inclui qualquer regulamento federal, estadual ou local que uma escola, sua administração, professores, funcionários e constituintes devem seguir. Esta legislação visa orientar administradores e professores nas operações diárias do distrito escolar. Os distritos escolares às vezes se sentem inundados por novos mandatos. Às vezes, um pedaço de legislação bem-intencionado pode ter ramificações negativas. Quando isso ocorre, administradores e professores devem pressionar o corpo diretivo para fazer alterações ou melhorias na legislação.

Legislação Escolar Federal

As leis federais incluem a Lei de Direitos e Privacidade da Educação Familiar (FERPA), Nenhuma criança Deixada atrás (NCLB), o Lei de Educação de Pessoas com Deficiência (IDEA) e muito mais. Cada uma dessas leis deve ser cumprida por praticamente todas as escolas nos Estados Unidos. As leis federais existem como um meio comum de resolver um problema substancial. Muitas dessas questões envolvem a violação dos direitos dos estudantes e foram promulgadas para proteger esses direitos.

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Legislação da Escola Estadual

As leis estaduais sobre educação variam de estado para estado. Uma lei relacionada à educação em Wyoming pode não ser uma lei promulgada na Carolina do Sul. A legislação estadual relacionada à educação geralmente reflete as filosofias fundamentais da parte controladora na educação. Isso cria uma infinidade de políticas variadas entre os estados. As leis estaduais regulam questões como aposentadoria de professores, avaliações de professores, escolas charter, requisitos de testes estaduais, padrões de aprendizado exigidos e muito mais.

Conselhos escolares

No centro de cada distrito escolar está o conselho escolar local. Local conselhos escolares têm o poder de criar políticas e regulamentos especificamente para seu distrito. Essas políticas são constantemente revisadas e novas políticas podem ser adicionadas anualmente. Os conselhos e os administradores das escolas devem acompanhar as revisões e complementos para que estejam sempre em conformidade.

A nova legislação escolar deve ser equilibrada

Na educação, o tempo importa. Nos últimos anos, escolas, administradores e educadores foram bombardeados com legislação bem-intencionada. Os formuladores de políticas devem estar atentos ao volume de medidas educacionais autorizadas a avançar a cada ano. As escolas foram sobrecarregadas com o grande número de mandatos legislativos. Com tantas mudanças, tem sido quase impossível fazer qualquer coisa bem. A legislação em qualquer nível deve ser implementada de maneira equilibrada. Tentar implementar uma infinidade de mandatos legislativos torna quase impossível dar a qualquer medida a chance de ser bem-sucedida.

As crianças devem permanecer no foco

A legislação escolar em qualquer nível só deve ser aprovada se houver uma pesquisa abrangente para provar que ela funcionará. O primeiro compromisso de um formulador de políticas em relação à legislação educacional é com as crianças em nosso sistema educacional. Os estudantes devem se beneficiar de qualquer medida legislativa, direta ou indiretamente. A legislação que não impactará positivamente os alunos não deve ser autorizada a avançar. As crianças são o maior recurso da América. Como tal, as linhas do partido devem ser limpas quando se trata de educação. As questões de educação devem ser exclusivamente bipartidárias. Quando a educação se torna um peão em um jogo político, são nossos filhos que sofrem.

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