Revisão do programa de software para estudantes do Reader Accelerated

O Accelerated Reader é um dos mais populares do mundo programas de leitura. O programa de software, comumente chamado de RA, é projetado para motivar os alunos a ler e avaliar sua compreensão geral dos livros que estão lendo. O programa foi desenvolvido por Aprendizagem renascentista Inc., que possui vários outros programas relacionados ao programa Accelerated Reader.

Embora o programa seja desenvolvido para as séries 1 a 12 do aluno, o Accelerated Reader é especialmente popular nas escolas de ensino fundamental de todo o país. O principal objetivo do programa é determinar se o aluno leu ou não o livro. O programa foi desenvolvido para criar e incentivar os alunos a se tornarem leitores e alunos ao longo da vida. Além disso, os professores podem usar o programa para motivar seus alunos fornecendo recompensas que correspondem ao número de pontos AR obtidos pelo aluno.

O Accelerated Reader é essencialmente um programa de três etapas. Os alunos leem primeiro um livro (ficção ou não-ficção), revista, livro etc. Os alunos podem ler individualmente, como

Os professores geralmente estabelecem metas semanais, mensais ou anuais para o número de pontos que eles exigem que seus alunos obtenham. Os alunos que pontuam abaixo de 60% no questionário não ganham pontos. Os alunos que pontuam 60% - 99% recebem pontos parciais. Os alunos com 100% de pontos recebem pontos completos. Os professores então usam os dados gerados por esses questionários para motivar os alunos, monitorar o progresso e direcionar as instruções.

O Accelerated Reader é baseado na Internet, o que significa que pode ser acessado facilmente em qualquer computador que tenha acesso à Internet.

Ser baseado na Internet permite que o Renaissance Learning atualize automaticamente o programa e armazene dados importantes em seus servidores. Isso facilita muito a equipe de TI de uma escola.

Uma das melhores coisas do Accelerated Reader é que ele permite ao professor ditar como o programa é usado, incluindo a capacidade de limitar os alunos a uma faixa de leitura que está no nível deles. Isso evita que os alunos leiam livros fáceis ou difíceis demais.

O Leitor acelerado permite que os alunos leiam em seus próprios níveis e leiam em seu próprio ritmo. Não determina qual livro o aluno lê. Atualmente, existem mais de 145.000 testes disponíveis para os alunos. Além disso, os professores podem fazer seus próprios testes para livros que atualmente não estão no sistema ou podem solicitar que um questionário seja feito para um livro específico. Os questionários são adicionados continuamente para novos livros à medida que são lançados.

Alunos e professores podem ser adicionados rapidamente ao sistema por meio de inscrição em lotes grandes ou adição individualizada.

O Leitor Acelerado permite que os professores personalizem os níveis de leitura individuais. Os professores podem obter esses níveis de leitura de um STAR Reading Avaliação, avaliação padronizadaou avaliação individual de professores.

As aulas podem ser configuradas rapidamente para permitir que o professor monitore o progresso da leitura de toda a turma e compare os alunos individualmente nessa turma.

Todos os testes do programa Accelerated Reader valem pontos. Os pontos são determinados por uma combinação da dificuldade do livro e a duração do livro.

Os professores geralmente estabelecem metas para o número de pontos que cada aluno deve ganhar. O professor então recompensa seus alunos, dando coisas como prêmios, festas etc. como motivação para atingir seus objetivos.

O Leitor Acelerado foi projetado para determinar se um aluno leu ou não um livro específico e o nível em que ele o entende. Um aluno não pode passar no teste (60% ou mais) se não tiver lido o livro.

Os alunos que são aprovados nos testes demonstram que não apenas lêem o livro, mas também têm um nível de entendimento proficiente sobre o que era o livro.

O nível do livro ATOS é uma fórmula de legibilidade usada pelo programa Accelerated Reader para representar a dificuldade de um livro. Cada livro do programa recebe um número ATOS. Um livro com um nível de 7,5 deve ser lido por um aluno cujo nível de leitura esteja em torno da 7ª série e do quinto mês do ano letivo.

O Leitor acelerado incentiva o uso da Zona de Desenvolvimento Proximal (ZPD). A Zona de Desenvolvimento Proximal é definida como a faixa de dificuldade que desafiará um aluno sem causar frustração ou perda de motivação. O ZPD pode ser determinado pela avaliação STAR Reading ou pelo melhor julgamento profissional do professor.

O programa permite pais para fazer o seguinte:

• Monitore o progresso de um aluno em direção à leitura das metas.
• Realize pesquisas de livros.
• Analise os resultados, visualize o número de livros lidos, as palavras lidas e os questionários aprovados.

O Accelerate Reader possui cerca de uma dúzia de relatórios totalmente personalizáveis. Isso inclui relatórios de diagnóstico, relatórios de histórico; relatórios de uso de questionários, relatórios de pontos do aluno e muito mais.

O Leitor acelerado permite que você receba atualizações e atualizações automáticas de software. Ele fornece suporte ao bate-papo ao vivo para responder a perguntas e fornecer solução imediata para quaisquer problemas ou problemas que você tenha com o programa.

O Accelerated Reader também fornece software e hospedagem de dados.

O Accelerated Reader não publica seu custo total para o programa. No entanto, cada assinatura é vendida por uma taxa escolar única mais um custo de assinatura anual por aluno. Existem vários outros fatores que determinarão o custo final da programação, incluindo a duração da assinatura e quantos outros programas do Renaissance Learning sua escola possui.

Até o momento, houve 168 estudos de pesquisa que apóiam a eficácia geral do programa Leitor Acelerado. O consenso desses estudos é que o Accelerated Reader é totalmente suportado por pesquisas científicas. Além disso, esses estudos concordam que o programa Accelerated Reader é uma ferramenta eficaz para aumentar o desempenho de leitura dos alunos.

Leitor acelerado pode ser um ferramenta tecnológica eficaz para motivar e monitorar o progresso individual da leitura de um aluno. Um fato que não pode ser ignorado é a imensa popularidade do programa. As observações mostram que este programa beneficia muitos estudantes, mas o uso excessivo desse programa também pode queimar muitos estudantes. Isso fala mais sobre como o professor está usando o programa do que sobre o próprio programa geral.

O fato de o programa permitir que os professores avaliem rápida e facilmente se um aluno leu um livro e o nível de entendimento que ele possui do livro é uma ferramenta valiosa. No geral, o programa vale quatro de cinco estrelas. O Leitor Acelerado pode ter imensos benefícios para os alunos mais novos, mas pode não manter seus benefícios gerais à medida que os alunos envelhecem.