Esses exercícios simples são baseados no trabalho protegido por direitos autorais de Paul E. Dennison, Ph. D. e Gail E. Dennison. Brain Gym é uma marca registrada da Brain Gym® International.
Muitos estudantes pós-iniciantes e intermediários inferiores são capazes de expressar suas idéias razoavelmente bem. No entanto, eles costumam ter problemas ao fazer perguntas. Esta lição simples se concentra especificamente no formulário de pergunta e ajudar os alunos a adquirir habilidades enquanto trocam de tempo no formulário de perguntas.
Ao focar no fator de estresse em inglês - o fato de que apenas palavras de princípio, como substantivos próprios, verbos principais, adjetivos e advérbios recebem o "estresse" - os alunos logo começam a parecer muito mais "autênticos" à medida que a cadência da língua começa soar verdadeiro.
Esta lição se concentra no uso de verbos modais de probabilidade e conselhos no passado. Um problema difícil é apresentado e os alunos usam esses formulários para falar sobre o problema e oferecer sugestões para uma possível solução para o problema.
Muitos jovens aprendizes são obrigados a escrever ensaios em inglês. Embora a maioria desses estudantes também escreva ensaios para outros cursos em sua língua nativa, eles geralmente se sentem hesitantes ao escrever ensaios em inglês. Aprenda como ajudar os alunos a se familiarizarem escrevendo um ensaio em inglês.
Ensinar inglês por telefone pode ser frustrante, pois os alunos realmente precisam praticar suas habilidades o mais rápido possível, a fim de melhorar suas habilidades. habilidades de compreensão. Depois de aprenderem as frases básicas usadas no telefone, a principal dificuldade está na comunicação sem contato visual. este plano de aula sugere algumas maneiras de fazer com que os alunos pratiquem suas habilidades de telefone.
Conseguir que os alunos aceitem os verbos frasais é um desafio constante. O fato é que os verbos frasais são bastante difíceis de aprender. Aprender verbos frasais fora do dicionário pode ajudar, mas os alunos realmente precisam ler e ouvir verbos frasais no contexto para que possam entender realmente o uso correto dos verbos frasais. Esta lição adota uma abordagem dupla para ajudar os alunos a aprender verbos compostos.
Esta lição fornece vários indicadores, ajudando os alunos a identificar e usar o contexto a seu favor. Também está incluída uma planilha que ajuda os alunos a reconhecer e desenvolver a habilidade de compreensão contextual.
O uso correto das formas comparativa e superlativa é um ingrediente-chave quando os alunos estão aprendendo a expressar sua opinião ou fazer julgamentos comparativos. Esta lição se concentra no primeiro entendimento da estrutura - e da semelhança entre as duas formas - indutivamente, pois a maioria dos alunos está pelo menos passivamente familiarizada com as formas.
Escrever parágrafos bem construídos é a pedra angular do bom estilo escrito em inglês. Os parágrafos devem conter sentenças que transmitam idéias de forma concisa e direta. Esta lição se concentra em ajudar os alunos a desenvolver uma estratégia para combinar várias idéias em frases bem formadas, que depois se combinam para produzir parágrafos descritivos eficazes.