Em toda a faculdade e pós-graduação, você pode esperar uma grande quantidade de leituras e alunos que não se sentem à vontade com a leitura ou sentem que suas habilidades são deficientes, será difícil ter sucesso. Participar da aula sem ter lido e você vai se machucar apenas a si mesmo.
Os alunos mais eficientes leem com propósito e estabelecem metas. O método SQ3R foi desenvolvido para ajudá-lo a ler mais rapidamente e reter mais informações do que os métodos de leitura comuns. SQ3R representa as etapas da leitura: pesquisa, pergunta, leitura, recitação, revisão. Pode parecer que leva mais tempo para usar o método SQ3R, mas descobrirá que se lembra mais e precisa reler com menos frequência. Vamos dar uma olhada nas etapas:
Pesquisa
Antes de ler, examine o material. Dê uma olhada nos cabeçalhos dos tópicos e tente obter uma visão geral da leitura. Percorra as seções e leia o parágrafo final resumido para ter uma idéia de onde o capítulo está indo. Pesquisa - não leia. Pesquisa com objetivo, para obter um conhecimento prévio, uma orientação inicial que o ajudará a organizar o material à medida que o lê. A etapa de levantamento facilita você na tarefa de leitura
Questão
Em seguida, observe o primeiro título do capítulo. Transforme-o em uma pergunta. Crie uma série de perguntas para serem respondidas em sua leitura. Este passo requer esforço consciente, mas vale a pena, pois leva a leitura ativa, a melhor maneira de reter material escrito. Fazer perguntas concentra sua concentração no que você precisa aprender ou tirar da leitura - ele fornece um senso de propósito.
Ler
Leia com propósito - use as perguntas como guia. Leia a primeira seção de sua tarefa de leitura para responder sua pergunta. Procure ativamente as respostas. Se você terminar a seção e não encontrou uma resposta para a pergunta, leia-a novamente. Leia reflexivamente. Considere o que o autor está tentando dizer e pense em como você pode usar essas informações.
Recitar
Depois de ler uma seção, desvie o olhar e tente recitar a resposta à sua pergunta, usando suas próprias palavras e exemplos. Se você pode fazer isso, significa que você entende o material. Se não puder, olhe novamente para a seção. Depois de ter as respostas para suas perguntas, anote-as.
Reveja
Depois de ler a tarefa inteira, teste sua memória revisando sua lista de perguntas. Peça a cada um e reveja suas anotações. Você criou um conjunto de notas que fornecem uma visão geral do capítulo. Você provavelmente não precisará reler o capítulo novamente. Se você fez boas anotações, pode usá-las para estudar para os exames.
Ao revisar suas anotações, considere como o material se encaixa com o que você conhece do curso, da experiência e de outras aulas. Qual é o significado da informação? Quais são as implicações ou aplicações deste material? Que perguntas você tem? Pensar nessas questões maiores ajuda a colocar o que você leu no contexto do curso e da sua educação - e provavelmente levará a uma melhor retenção.
As etapas extras do método SQ3R podem parecer demoradas, mas levam a uma melhor compreensão do material, para que você aproveite melhor a leitura com menos passes. Quantas das etapas que você segue dependem de você. À medida que você se torna mais eficiente, pode achar que pode ler mais - e reter mais - com menos esforço. Independentemente disso, se uma tarefa for importante, certifique-se de tomar notas para que você não precise relê-lo mais tarde.