Você pode escolher o aluno que se dá bem com todos na classe? Quando se trata de trabalho em grupo, você sabe qual aluno escolhe para trabalhar bem com outras pessoas para concluir a tarefa?
Se você consegue identificar esse aluno, já conhece um aluno que exibe as características da inteligência interpessoal. Você viu evidências de que esse aluno é capaz de discernir o humor, os sentimentos e as motivações dos outros.
Interpessoal é a combinação do prefixo inter-significado "entre" + pessoa + -al. O termo foi usado pela primeira vez em documentos de psicologia (1938), a fim de descrever o comportamento entre as pessoas em um encontro.
A inteligência interpessoal é uma das As nove inteligências múltiplas de Howard Gardner, e essa inteligência se refere à habilidade de um indivíduo em entender e lidar com outras pessoas. Eles são hábeis em gerenciar relacionamentos e negociar conflitos. Existem algumas profissões que são ideais para pessoas com inteligência interpessoal: políticos, professores, terapeutas, diplomatas, negociadores e vendedores.
Capacidade de Relacionar-se com Outros
Você não pensaria que Anne Sullivan - que ensinou Helen Keller- seria o exemplo de Gardner de um gênio interpessoal. Mas, ela é precisamente o exemplo que Gardner usa para ilustrar essa inteligência. "Com pouco treinamento formal em educação especial e quase cega, Anne Sullivan começou a tarefa formidável de instruir uma criança cega e surda de sete anos de idade", escreve Gardner em seu livro de 2006 ".Inteligências Múltiplas: Novos Horizontes em Teoria e Prática."
Sullivan mostrou grande inteligência interpessoal ao lidar com Keller e todas as suas profundas deficiências, bem como com a família duvidosa de Keller. "A inteligência interpessoal se baseia na capacidade central de perceber distinções entre outras - em particular, contrastes em seus humores, temperamentos, motivações e intuições", diz Gardner. Com a ajuda de Sullivan, Keller tornou-se um dos principais autores, palestrantes e ativistas do século XX. "Em formas mais avançadas, essa inteligência permite que um adulto habilidoso leia as intenções e desejos dos outros, mesmo quando eles estão ocultos".
Pessoas famosas com alta inteligência interpessoal
Gardner usa outros exemplos de pessoas socialmente adeptas que estão entre aquelas com alta inteligência interpessoal, como:
- Tony Robbins: Embora tenha crescido em uma casa "caótica" e "abusiva" e "sem formação educacional em psicologia", segundo Revista "Fortune" e Wikipedia, Robbins tornou-se treinador de auto-ajuda, palestrante motivacional e autor de best-sellers cujos seminários atraíram milhares.
- Bill Clinton: Antes um governador relativamente pouco conhecido de um pequeno estado, Clinton foi eleito de forma convincente por dois mandatos como presidente dos EUA, devido em grande parte à sua personalidade e capacidade de se relacionar com as pessoas.
- Phil McGraw: Um psicólogo e apresentador de talk show conhecido, "Dr. Phil" aconselhou e aconselhou milhares de pessoas a melhorar suas vidas usando uma abordagem de amor difícil.
- Oprah Winfrey: Indiscutivelmente o apresentador de talk show de maior sucesso do país, Winfrey construiu um império amplamente baseado em sua habilidade de ouvir, conversar e se relacionar com os outros.
Alguns podem chamar essas habilidades sociais; Gardner insiste que a capacidade de se destacar socialmente é realmente uma inteligência. Independentemente disso, esses indivíduos se destacaram devido quase inteiramente a suas habilidades sociais.
Aprimorando a inteligência interpessoal
Os alunos com esse tipo de inteligência podem trazer uma variedade de conjuntos de habilidades para a sala de aula, incluindo:
- Trabalho ponto a ponto (orientação)
- Contribuir para discussões em sala de aula
- Resolução de problemas com outras pessoas
- Trabalho em pequenos e grandes grupos
- Explicações
Os professores podem ajudar esses alunos a mostrar sua inteligência interpessoal usando algumas atividades específicas. Alguns exemplos incluem:
- Reuniões de classe
- Criando projetos de grupo, grandes e pequenos
- Sugestão de entrevistas para trabalhos de classe
- Oferecer aos alunos a oportunidade de ensinar uma unidade
- Incluindo atividades de serviço comunitário, se aplicável
- Organização de pesquisas ou pesquisas que se estendem para fora da sala de aula
Os professores podem desenvolver uma variedade de atividades que permitem a esses alunos com habilidades interpessoais interagir com outras pessoas e praticar suas habilidades de escuta. Como esses alunos são comunicadores naturais, essas atividades os ajudarão a melhorar seus próprios comunicação habilidades e também permitir que eles modelem essas habilidades para outros alunos.
Sua capacidade de ambos dar e receber feedback é importante para o ambiente da sala de aula, em particular nas salas de aula em que os professores gostariam que os alunos compartilhassem suas diferentes perspectivas. Esses alunos com inteligência interpessoal podem ser úteis no trabalho em grupo, especialmente quando os alunos precisam delegar funções e cumprir responsabilidades. Sua capacidade de gerenciar relacionamentos pode ser aproveitada especialmente quando seu conjunto de habilidades pode ser necessário para resolver diferenças. Finalmente, esses alunos com inteligência interpessoal naturalmente apoiarão e encorajarão outros a assumir riscos acadêmicos quando tiverem a chance.
Finalmente, os professores devem aproveitar todas as oportunidades para modelar o comportamento social apropriado. Os professores devem praticar para melhorar suas próprias habilidades interpessoais e dar aos alunos a oportunidade de praticar também. Ao preparar os alunos para suas experiências fora da sala de aula, as habilidades interpessoais são uma prioridade.
Fontes:
- Gardner, Howard E. Inteligências Múltiplas: Novos Horizontes em Teoria e Prática. Livros Básicos, 2006.