Compreendendo o uso de retórica pode ajudá-lo a falar de maneira convincente e a escrever de maneira persuasiva - e vice-versa. No seu nível mais básico, a retórica é definida como comunicação- seja falado ou escrito, predeterminado ou extemporâneo - que visa atingir o objetivo público a modificar sua perspectiva com base no que você está dizendo a eles e como você está dizendo eles.
Um dos mais usos comuns da retórica nós vemos que está na política. Os candidatos usam linguagem cuidadosamente elaborada - ou mensagens - para apelar às emoções e valores fundamentais de seu público, na tentativa de influenciar seu voto. No entanto, porque o objetivo de retórica é uma forma de manipulação, muitas pessoas chegaram a equipará-lo à fabricação, com pouca ou nenhuma consideração a questões éticas. (Há uma piada antiga que diz: P: Como você sabe quando um político está mentindo? A: Seus lábios estão se movendo.)
Embora alguma retórica esteja certamente longe de ser baseada em fatos, a própria retórica não é o problema. A retórica é sobre fazer as escolhas linguísticas que terão mais impacto. O autor da retórica é responsável pela veracidade de seu conteúdo, bem como pela intenção - positiva ou negativa - do resultado que ele ou ela está tentando alcançar.
A história da retórica
Provavelmente o pioneiro mais influente no estabelecimento da arte da retórica em si era o filósofo grego antigo Aristóteles, que o definiu como "uma capacidade, em cada caso específico, de ver os meios disponíveis de persuasão". Seu tratado detalhando a arte da persuasão, "Sobre Retórica", data do século IV aC. Cícero e Quintilian, dois dos mais famosos mestres romanos da retórica, frequentemente contavam com elementos selecionados dos preceitos de Aristóteles em seu próprio trabalho.
Aristóteles explicou como funciona a retórica usando cinco conceitos principais: logotipos, ethos, pathos, kairos, e telos e grande parte da retórica como a conhecemos hoje ainda se baseia nesses princípios. Nos últimos séculos, a definição de "retórica" mudou para abranger praticamente qualquer situação em que as pessoas troquem idéias. Como cada um de nós foi informado por um conjunto único de circunstâncias da vida, duas pessoas não vêem as coisas exatamente da mesma maneira. A retórica tornou-se uma maneira não apenas de persuadir, mas de usar a linguagem na tentativa de criar entendimento mútuo e facilitar o consenso.
Fatos rápidos: os cinco principais conceitos de retórica de Aristóteles
- Logotipos:Traduzido frequentemente como "lógica ou raciocínio" logotipos originalmente se referia a como um discurso foi organizado e o que continha, mas agora é mais sobre o conteúdo e os elementos estruturais de um texto.
- Ethos:Ethos traduz como "credibilidade ou confiabilidade" e se refere ao personagem que um falante ou autor e como eles se retratam através de palavras.
- Pathos:Pathos é o elemento da linguagem projetado para reproduzir as sensibilidades emocionais de um público-alvo e voltado para o uso das atitudes do próprio público para incitar acordo ou ação.
- Telos:Telos refere-se ao objetivo específico que um palestrante ou autor espera alcançar, mesmo que os objetivos e a atitude do palestrante possam diferir muito dos objetivos de seu público.
- Kairos: Traduzido livremente, kairos significa "configuração" e lida com a hora e o local em que um discurso ocorre e como essa configuração pode influenciar seu resultado.
Elementos de uma situação retórica
O que exatamente é um situação retórica? Uma carta de amor apaixonada, uma declaração final do promotor, um anúncio que anuncia a próxima coisa necessária que você não pode viver sem - são exemplos de situações retóricas. Por diferentes que sejam seu conteúdo e intenção, todos eles têm os mesmos cinco princípios básicos básicos:
- O texto, que é a comunicação real, escrita ou falada
- O autor, que é a pessoa que cria uma comunicação específica
- A audiência, quem é o destinatário de uma comunicação
- O (s) objetivo (s), quais são os vários motivos pelos quais os autores e o público se envolvem na comunicação
- A configuração, que é a hora, o local e o ambiente que cercam uma determinada comunicação
Cada um desses elementos tem impacto no resultado final de qualquer situação retórica. Se um discurso for mal escrito, pode ser impossível convencer o público de sua validade ou valor, ou se seu autor não tiver credibilidade ou paixão, o resultado poderá ser o mesmo. Por outro lado, mesmo o orador mais eloquente pode deixar de mover uma audiência firmemente estabelecida em uma crença. sistema que contradiz diretamente o objetivo que o autor espera alcançar e não está disposto a considerar outro ponto Visão. Finalmente, como o ditado indica, "o tempo é tudo". O quando, onde e o clima predominante em torno de um situação retórica pode influenciar bastante seu resultado final.
Texto
Embora a definição mais comumente aceita de um texto seja um documento escrito, quando se trata de situações retóricas, um texto pode assumir qualquer forma de comunicação que uma pessoa intencionalmente criar. Se você pensa em comunicação em termos de uma viagem, o texto é o veículo que leva você ao seu destino. destino desejado - dependendo das condições de condução e se você tem ou não combustível suficiente para distância. Existem três fatores básicos que têm a maior influência sobre a natureza de qualquer texto: meio em que é entregue, as ferramentas usadas para criá-lo e as ferramentas necessárias para decifre-o:
- O médio- Os textos retóricos podem assumir a forma de praticamente todo tipo de mídia que as pessoas usam para se comunicar. Um texto pode ser um poema de amor escrito à mão; uma carta de apresentação digitada ou um perfil de namoro pessoal gerado por computador. O texto pode abranger trabalhos nos domínios de áudio, visual, palavra falada, verbal, não verbal, gráfico, pictórico e tátil, para citar apenas alguns. O texto pode assumir a forma de um anúncio de revista, uma apresentação em PowerPoint, um desenho satírico, um filme, uma pintura, uma escultura, um podcast ou até a sua mais recente publicação no Facebook, Twitter ou Twitter.
- Kit de ferramentas do autor (criação)- As ferramentas necessárias para criar qualquer forma de texto afetam sua estrutura e conteúdo. Desde as ferramentas anatômicas muito rudimentares que os humanos usam para produzir fala (lábios, boca, dentes, língua etc.) até o mais recente gadget de alta tecnologia, as ferramentas que escolhemos para criar nossa comunicação podem ajudar a criar ou quebrar o resultado final.
- Conectividade do público-alvo (decifração)- Assim como o autor exige ferramentas para criar, o público deve ter a capacidade de receber e entender as informações que um texto comunica, seja através da leitura, visualização, audição ou outras formas de entrada. Novamente, essas ferramentas podem variar de algo tão simples quanto olhos para ver ou ouvidos para ouvir e algo tão complexo e sofisticado quanto um microscópio eletrônico. Além das ferramentas físicas, um público-alvo geralmente requer ferramentas conceituais ou intelectuais para compreender completamente o significado de um texto. Por exemplo, enquanto o hino nacional francês, "La Marseillaise", pode ser uma música estimulante apenas por seus méritos musicais, se você não fala francês, o significado e a importância da letra são perdidos.
O autor
Em termos gerais, um autor é uma pessoa que cria texto para se comunicar. Romancistas, poetas, redatores, redatores, cantores / compositores e grafiteiros são todos autores. Cada autor é influenciado por sua experiência individual. Fatores como idade, identificação de gênero, localização geográfica, etnia, cultura, religião, condição socioeconômica, crenças políticas, pressão dos pais, envolvimento de colegas, educação e experiência pessoal criam as premissas que os autores usam para ver o mundo, bem como a maneira como se comunicam com o público e o ambiente em que estão provável fazê-lo.
A audiência
o público é o destinatário da comunicação. Os mesmos fatores que influenciam um autor também influenciam o público, seja ele uma única pessoa ou uma multidão no estádio, as experiências pessoais do público afetam como eles recebem a comunicação, especialmente com relação às suposições que podem fazer sobre o autor e o contexto em que recebem o comunicação.
Objetivos
Existem tantos motivos para comunicar mensagens quanto autores que os criam e públicos que podem ou não desejam recebê-los, no entanto, autores e audiências levam seus propósitos individuais a qualquer retórica situação. Esses propósitos podem ser conflitantes ou complementares.
O objetivo dos autores na comunicação é geralmente informar, instruir ou persuadir. Alguns outros objetivos do autor podem incluir entreter, surpreender, excitar, entristecer, esclarecer, punir, consolar ou inspirar o público-alvo. O objetivo da audiência de se informar, de se divertir, de formar um entendimento diferente ou de se inspirar. Outras sugestões de audiência podem incluir excitação, consolo, raiva, tristeza, remorso e assim por diante.
Como com propósito, a atitude do autor e do público pode ter um impacto direto no resultado de qualquer situação retórica. O autor é rude e condescendente, ou engraçado e inclusivo? Ele ou ela parece ter conhecimento sobre o assunto em que está falando ou estão totalmente fora de profundidade? Fatores como esses acabam por governar se o público entende ou não o texto, aceita ou aprecia o texto do autor.
Da mesma forma, o público traz suas próprias atitudes para a experiência de comunicação. Se a comunicação for indecifrável, chata ou de um assunto que não interessa, o público provavelmente não a apreciará. Se é algo com o qual eles estão sintonizados ou desperta sua curiosidade, a mensagem do autor pode ser bem recebida.
Configuração
Toda situação retórica acontece em um ambiente específico, dentro de um contexto específico, e é tudo restringido pelo tempo e ambiente em que ocorre. O tempo, como em um momento específico da história, forma o zeitgeist de uma época. A linguagem é diretamente afetada pela influência histórica e pelas suposições trazidas pela cultura atual em que ela existe. Teoricamente, Stephen Hawking e Sir Isaac Newton poderiam ter tido uma conversa fascinante na galáxia, no entanto, o léxico informações científicas disponíveis para cada um durante sua vida provavelmente teriam influenciado as conclusões que chegaram como resultado.
Lugar, colocar
O local específico em que um autor envolve seu público-alvo também afeta a maneira pela qual um texto é criado e recebido. O discurso do Dr. Martin Luther King, "Eu tenho um sonho", entregue a uma multidão extasiada em 28 de agosto de 1963, é considerado por muitos como uma das peças mais memoráveis da retórica americana dos anos 20.º século, mas um cenário não precisa ser público ou um público grande para que a comunicação tenha um impacto profundo. Configurações íntimas, nas quais as informações são trocadas, como consultório médico ou promessas são feitas - talvez em uma varanda iluminada pela lua - podem servir como pano de fundo para uma comunicação que muda a vida.
Em alguns contextos retóricos, o termo “comunidade” refere-se a um grupo específico unido por interesses ou preocupações semelhantes, em vez de uma vizinhança geográfica. A conversa, que na maioria das vezes se refere a um diálogo entre um número limitado de pessoas, assume um significado muito mais amplo e se refere a uma conversa coletiva que engloba um amplo entendimento, sistema de crenças ou premissas mantidas pela comunidade em ampla.