Marci Reynolds, 42 anos, de Boston, MA, completou seus diplomas de associado, bacharelado e mestrado em meio período, enquanto trabalhava em período integral. Atualmente, ela é vice-presidente de uma grande empresa de capital aberto na área da Nova Inglaterra. Recentemente, tive a oportunidade de entrevistar Marci sobre sua experiência com programas de graduação em meio período. Aqui está o que ela tinha a dizer:
P: Você obteve um diploma de associado, bacharelado e mestrado em programas de meio período. Você trabalhou em período integral nos três programas?
R: Sim, trabalhei em período integral durante todo o processo. Comecei a trabalhar em período integral logo após me formar no ensino médio e depois comecei a fazer cursos noturnos na faculdade aos 20 anos. Alguns anos, eu tive 3-5 aulas, outros anos eu tomei apenas 1. Isso dependeria das responsabilidades que eu tinha que cumprir no meu trabalho de tempo integral.
P: Foi difícil encontrar tempo para a escola e uma carreira? Como você fez isso funcionar?
R: A gestão do tempo foi definitivamente um desafio! Desde que eu sou uma pessoa da manhã, muitas vezes eu acordava mais cedo, ex. 5 da manhã, para escrever trabalhos ou fazer trabalhos de casa. Estudei durante a minha hora de almoço no trabalho. E eu ia à biblioteca nos fins de semana para limitar as distrações e fazer o máximo de trabalho possível em incrementos de tempo curtos. Houve várias ocasiões em que usei dias de férias para estudar para os principais exames ou concluir grandes projetos.
P: Seus empregadores o ajudaram na sua aula?
A: Sim, tive a sorte de ter reembolso de matrícula de todo empregador. No final de meu diploma de bacharel, eu estava participando das aulas e havia usado a atribuição de reembolso da "política da empresa". Apelei para a gerência sênior e recebi fundos adicionais para minhas últimas três a quatro aulas, o que foi incrível! Como meu mestrado era muito mais caro, o reembolso das mensalidades cobria apenas cerca de 50 a 60% dos custos.
P: Houve alguma desvantagem em receber reembolso das mensalidades?
R: Além da pequena quantidade de papelada que eu precisava apresentar aos recursos humanos, não havia desvantagens.
P: Como qualquer programa, os programas de meio período têm seus prós e contras. O que você consideraria o maior profissional?
R: O maior profissional foi que eu poderia escolher exatamente quais aulas eu queria ter em que noites ou fins de semana com quais instrutores. Eu tinha controle total e podia alinhar melhor o cronograma com meu trabalho e minha vida pessoal.
P: E o golpe mais óbvio?
R: Além dos desafios de gerenciamento de tempo, levou muito mais tempo para concluir meus diplomas. Eu também perdi a "experiência de faculdade em período integral" de que muitos adultos falam nos próximos anos.
P: Havia algum aspecto de frequentar a escola em meio período que você não considerava antes de se matricular? Em outras palavras, houve algo surpreendente em sua experiência de meio período?
A: O Programa de MBA na qual eu me matriculei, atendi a estudantes em período integral mais do que em período parcial, e os requisitos de lição de casa nem sempre eram realistas. Eu também não esperava ter estudantes em período integral no início dos anos 20, misturados com os estudantes em meio período, principalmente com mais de 35 anos, no programa noturno. Isso causou desafios, especialmente em projetos de grupo.
P: Houve alguma diferença entre um programa de graduação em meio período e um programa de pós-graduação em meio período?
A: Na minha experiência, sim. O curso de graduação em período parcial que eu freqüentava definitivamente atendia mais a estudantes em período parcial, e os participantes estavam quase todos trabalhando em período integral e indo à escola à noite. o programa de graduação Eu participei tinha muitos alunos mais jovens e misturava estudantes de meio período e tempo parcial nas mesmas aulas. Além disso, havia significativamente mais trabalhos de casa e mais projetos em grupo no meu programa de pós-graduação.
P: Recebo muitas cartas de estudantes preocupados com o fato de os programas de MBA em meio período não lhes oferecerem o mesmo tipo de oportunidades de recrutamento e networking que os programas em período integral. Você encontrou menos oportunidades em seu programa de meio período ou ficou satisfeito com o nível de recursos disponibilizados para você?
R: Como quase todas as turmas que participei tinham uma mistura diferente de alunos, todas as turmas apresentaram novos oportunidades de networking. Mas, em um programa de meio período, você precisa fazer um esforço maior antes da aula ou durante os intervalos. Depois da aula, todos estão correndo para seus carros para chegar em casa à noite.
Ouvi dizer que os estudantes em período integral têm mais oportunidades de networking com seus professores. Na escola noturna, você não tem essa oportunidade, a menos que solicite proativamente o horário da reunião individual. Simplesmente não há tempo na aula.
Desde que me formei, usei Ligado em manter contato com vários alunos e professores que conheci na escola noturna.
P: Quando você pensa em sua experiência de MBA em meio período, o que se destaca? Quais foram alguns dos destaques?
R: Havia duas experiências que gostaria de mencionar no meu programa de MBA que foram particularmente gratificantes e ótimas experiências de aprendizado. A primeira foi uma viagem de duas semanas ao Japão. Na minha universidade, eles ofereceram eletivas de negócios de viagens internacionais. Na minha viagem ao Japão, visitamos cerca de 12 empresas japonesas e aprendemos muito sobre sua cultura. Fomos classificados em vários papéis grandes que tivemos que escrever. Eu nunca tinha ido ao Japão e foi uma jornada e tanto!
A segunda experiência foi um curso intensivo de uma semana que fiz em Operações de Negócios de Classe Mundial. Eu tenho permissão para tirar cinco dias de folga do trabalho sem usar o tempo de férias. A turma visitou oito empresas da Nova Inglaterra que ganharam o "Melhor Lugar para Trabalhar". Nos reunimos com a gerência sênior, fizemos um tour por suas operações e aprendemos mais sobre suas ofertas exclusivas. Foi divertido e aprendi muitas informações relevantes que eu poderia aplicar no meu trabalho diário.
P: No geral, você está satisfeito com sua decisão de obter seus diplomas através de programas de meio período? Você já desejou ter escolhido frequentar a escola em período integral?
A: Não, não me arrependo. Como fui para a escola em período parcial, tenho muito mais experiência profissional do que outras mulheres trabalhadoras da minha idade. Nesta economia desafiadora, com muita concorrência, agora tenho os dois graus e a experiência de trabalho. Como alguém que fez muitas entrevistas e contratações de funcionários, descobri que a mistura de experiência e graus ajuda a diferenciar um candidato de outros candidatos.
P: Você tem algum conselho adicional para estudantes que estão pensando em um programa de meio período?
R: Mesmo levar uma aula para um curso é valioso a partir de desenvolvimento pessoal e uma perspectiva de currículo. Os empregadores gostam de ver que você está se esforçando para concluir sua educação. Além disso, participar de aulas relacionadas ao seu trabalho em período integral geralmente leva a um melhor desempenho no trabalho.
Se você não tem nenhuma experiência na faculdade, pense em obter um certificado primeiro. Conclua isso e, em seguida, inscreva-se no programa de um associado, etc. Este é um caminho positivo e gratificante a seguir, e quando você conclui uma etapa, é ótimo!
Por fim, se você está cursando o MBA, faça alguma pesquisa adicional para saber mais sobre a proporção de estudantes em período integral e meio período nas aulas noturnas. Eu recomendaria escolas que tenham menos alunos em período integral nessas classes.