A pragmática é um ramo da lingüística preocupada com o uso da linguagem em contextos sociais e com a maneira como as pessoas produzem e compreendem significados através da linguagem. O termo pragmáticos foi cunhado na década de 1930 pelo psicólogo e filósofo Charles Morris. A pragmática foi desenvolvida como um subcampo da lingüística na década de 1970.
fundo
A pragmática tem suas raízes na filosofia, sociologia e antropologia. Morris baseou-se em seus conhecimentos quando expôs sua teoria da pragmática em seu livro "Sinais, linguagem e comportamento, "explicando que o termo linguístico" lida com as origens, usos e efeitos dos signos no comportamento total dos intérpretes de signos. "Em termos de pragmática, sinais refere-se não a sinais físicos, mas a movimentos sutis, gestos, tom de voz e linguagem corporal que frequentemente acompanham a fala.
Sociologia- o estudo do desenvolvimento, estrutura e funcionamento da sociedade humana - e antropologia desempenhou grandes papéis no desenvolvimento da pragmática. Morris baseou sua teoria em seus trabalhos anteriores, editando os escritos e palestras de George Herbert Mead, filósofo americano, sociólogo e psicólogo, no livro "Mente, eu e sociedade: do ponto de vista de um comportamentalista social", escreve John Shook in
Cybrary do Pragmatismo, uma enciclopédia de pragmatismo online. Mead, cujo trabalho também se baseou fortemente na antropologia - o estudo das sociedades e culturas humanas e seu desenvolvimento - explicou como a comunicação envolve muito mais do que apenas as palavras que as pessoas usam: envolve os importantes sinais sociais que as pessoas fazem quando comunicar.Pragmática vs. Semântica
Morris explicou que a pragmática é diferente de semântica, que diz respeito às relações entre signos e objetos que eles significam. Semântica refere-se ao significado específico da linguagem; A pragmática envolve todas as pistas sociais que acompanham a linguagem.
A pragmática não se concentra no que as pessoas dizem, mas em como elas dizem e em como os outros interpretam suas enunciados em contextos sociais, diz Geoffrey Finch em "Termos e conceitos linguísticos"Expressões são literalmente as unidades de som que você faz quando fala, mas os sinais que acompanham essas expressões dão aos sons seu verdadeiro significado.
Pragmática em Ação
o Associação Americana de Fala-Linguagem-Audição (ASHA) fornece dois exemplos de como a pragmática influencia a linguagem e sua interpretação. No primeiro, a ASHA observa:
"Você convidou seu amigo para jantar. Seu filho vê seu amigo pegar alguns cookies e diz: 'É melhor não pegá-los, ou você ficará ainda maior'. Você não pode acreditar que seu filho possa ser tão rude. "
No sentido literal, a filha está simplesmente dizendo que comer biscoitos pode fazer você ganhar peso. Mas, devido ao contexto social, a mãe interpreta essa frase como significando que sua filha está chamando sua amiga de gorda. A primeira frase desta explicação se refere ao semântica- o significado literal da frase. O segundo e o terceiro se referem à pragmática, o significado real das palavras como interpretadas por um ouvinte com base no contexto social.
Em outro exemplo, a ASHA observa:
"Você fala com um vizinho sobre o carro novo dele. Ele tem problemas para permanecer no tópico e começa a falar sobre seu programa de TV favorito. Ele não olha para você quando você fala e não ri de suas piadas. Ele continua falando, mesmo quando você olha para o relógio e diz: 'Uau. Está ficando tarde.' Você finalmente sai, pensando em como é difícil falar com ele. "
Nesse cenário, o palestrante está apenas falando sobre um carro novo e seu programa de TV favorito. Mas o ouvinte interpreta os sinais que o orador está usando - sem olhar para o ouvinte e não rir de suas piadas - como o falante não tem conhecimento das opiniões do ouvinte (e muito menos sua presença) e monopoliza sua Tempo. Você provavelmente já passou por esse tipo de situação antes, onde o palestrante está falando sobre assuntos simples e perfeitamente razoáveis, mas desconhece sua presença e sua necessidade de escapar. Enquanto o orador vê a conversa como um simples compartilhamento de informações (a semântica), você a vê como uma monopolização rude do seu tempo (a pragmática).
A pragmática se mostrou útil no trabalho com crianças com autismo. Beverly Vicker, patologista da fala e da linguagem, escrevendo sobre Rede de Apoio ao Autismo site, observa que muitas crianças com autismo acham difícil entender o que ela e outros teóricos do autismo descrevem como "pragmática social", que se refere a:
"... a capacidade de usar e ajustar efetivamente as mensagens de comunicação para uma variedade de propósitos com uma variedade de parceiros de comunicação em diversas circunstâncias".
Quando educadores, fonoaudiólogos e outros intervencionistas ensinam essas habilidades de comunicação explícita, ou pragmática social, às crianças com transtorno do espectro do autismo, os resultados geralmente são profundos e podem ter um grande impacto na melhoria de suas habilidades de interação conversacional.
Importância da pragmática
Pragmática é o "significado menos semântica", diz Frank Brisard em seu ensaio "Introdução: Significado e Uso da Gramática", publicado em "Gramática, Significado e Pragmática"Semântica, como observado, refere-se ao significado literal de uma expressão falada. A gramática, diz Brisard, envolve as regras que definem como o idioma é organizado. A pragmática leva em consideração o contexto para complementar as contribuições que a semântica e a gramática dão ao significado, diz ele.
David Lodge, escrevendo no Paradise News, afirma que a pragmática fornece aos seres humanos "uma descrição mais completa, profunda e geralmente mais razoável do comportamento da linguagem humana". Sem pragmática, muitas vezes não há compreensão do que a linguagem realmente significa, ou o que uma pessoa realmente significa quando é Falando. O contexto - os sinais sociais, a linguagem corporal e o tom de voz (pragmático) - é o que torna as declarações claras ou pouco claras para quem fala e para quem ouve.