A maioria professores de sucesso compartilhem características comuns que os diferenciam do resto e todo professor pode se beneficiar com a adoção dessas qualidades. Educadores experientes e capazes sabem que seu sucesso é muito mais do que a entrega de conteúdo. Eles se esforçam em todos os detalhes e tiram o máximo proveito de todos os dias.
A professor eficaz deve ter grandes expectativas. Embora as expectativas não razoáveis ou injustas não posicionem seus alunos para o sucesso, as expectativas que são muito baixas também não lhes favorecem. Para garantir que seus alunos estejam fazendo o melhor possível individualmente, você deve estabelecer um conjunto claro e firme de expectativas sobre como deve ser o sucesso de cada um deles.
Seus alunos devem, no mínimo, ser capazes de atender às suas expectativas, mas eles não poderão fazer isso se não souberem o que você está procurando. Como sempre, no que diz respeito ao ensino, ser explícito ajudará bastante. Diga a seus alunos o que você quer ver em seu trabalho independente, como é o bom gerenciamento de tempo como eles podem definir metas para si mesmos, como você espera que eles participem de várias configurações, etc.
Lembre-se sempre de que, embora os padrões possam ser úteis para estabelecer um nível adequado de dificuldade da linha de base, eles não devem ser usados para definir suas expectativas.
Para criar um ambiente de aprendizagem positivo, seus alunos devem saber o que esperar todos os dias. Os alunos prosperam em condições de consistência e rotina, onde se sentem fundamentados e seguros para explorar. Eles deveriam estar usando sua capacidade cerebral para aprender, não se ajustando a mudanças desorientadoras. As rotinas facilitam a sua programação e a vida do aluno.
Os melhores professores são constantes e previsíveis, tratando os alunos igualmente nas mesmas situações e se comportando como a mesma pessoa todos os dias. Não confunda estabilidade com ser chato - professores que são consistentes e justos são livres para usar seu tempo com mais flexibilidade porque criaram uma cultura de sala de aula estável.
O envolvimento e a motivação dos alunos são essenciais para o ensino eficaz. Os professores bem-sucedidos costumam acompanhar a turma com frequência, a fim de avaliar como seus alunos estão interessados. assunto e se algo precisa ser feito para aumentar sua participação, interesse ou ambos. Isso também permite que os professores avaliem se seus alunos estão progredindo em direção às metas de aprendizado ou precisam de mais apoio.
Os professores podem tornar o que ensinam mais interessante para seus alunos, usando estruturas de participação variadas e tipos de atividades. Ao fazer com que os alunos aprendam através de uma ampla gama de atividades em classe, em grupos ou parcerias, ou de forma independente, os professores podem manter os alunos em alerta e a energia da sala de aula alta.
Um dos princípios do ensino deve ser o de que a sala de aula funcione sem problemas em meio a constantes mudanças. Interrupções e interrupções são a norma, mas um professor deve gerenciá-las sem que o ambiente de aprendizado de seus alunos seja afetado (muito). Uma atitude flexível é importante para manter a compostura e assumir o controle de qualquer situação.
Flexibilidade e capacidade de resposta se referem à capacidade do professor de fazer ajustes em tempo real e sair por cima. Até professores veteranos experimentam momentos de pânico quando uma lição não sai como o planejado ou um dia é jogado fora dos trilhos, mas eles sabem que ajustar, persistir e retocar fazem parte do trabalho.
Uma excelente ilustração do ensino flexível pode ser vista em casos de confusão dos alunos. Professores qualificados farão o que for preciso para ajudar um aluno a entender, mesmo que isso signifique pensar em seus próprios pés e inventar novas abordagens ao longo do caminho. O trabalho de um professor não é feito até que todos os alunos o entendam, mas o caminho para a compreensão às vezes pode parecer muito diferente, e os professores devem estar preparados para qualquer coisa
Conhecer seus alunos é um dos princípios mais importantes para um professor altamente eficaz, mas negligenciado por muitos instrutores como secundário à entrega de conteúdo conforme o planejado. Alguns professores acreditam que construir relacionamentos fortes com cada um de seus alunos não é essencial, até insignificante no grande esquema das coisas, mas isso está longe de ser o caso.
Professores eficazes investem muito tempo aprendendo sobre seus alunos e se relacionando com eles ao longo do ano. Embora possa parecer que você está perdendo um tempo precioso quando conversa com um aluno sobre a vida doméstica ou coisas favoritas quando você poderia estar dando uma lição, esses momentos de construção de relacionamento valem a pena a longo prazo corre. Priorize-as nas primeiras semanas de cada ano escolar para obter melhores resultados.
Conheça os pontos fortes, fracos, esperanças, sonhos e tudo mais entre seus alunos para saber como melhor apoiá-los e garantir um ano letivo de sucesso. Relacionamentos sólidos tornam tudo possível, desde a disciplina ao projeto de instruções.