Círculo Comunitário: Reuniões de Classe para Gerenciamento de Sala de Aula

Uma maneira de construir um comunidade de aprendizagem centrada no aluno é através de reuniões de classe, também conhecido como Círculo Comunitário. Essa idéia é adaptada do livro popular chamado Tribos: precisamos que você nos conduza por Seth Godin.

Frequência e tempo necessários

Considere realizar reuniões de classe semanalmente ou quinzenalmente, dependendo de suas necessidades e preferências. Em alguns anos escolares, você pode ter um ambiente de sala de aula particularmente delicado, que precisa de atenção extra. Outros anos, reunir-se a cada duas semanas pode ser suficiente.

Faça um orçamento de aproximadamente 15 a 20 minutos para cada sessão da reunião de classe aproximadamente à mesma hora em um dia predeterminado; por exemplo, agende a reunião antes da hora do almoço às sextas-feiras.

Agenda da Reunião de Classe

Em grupo, sente-se em círculo no chão e siga algumas regras muito certas, que são:

  • Apreciação de outras pessoas (ou seja, sem adições)
  • Escute com atenção
  • Respeite a todos
  • Direito de aprovação (os alunos podem passar quando for a sua vez)
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Além disso, designe um gesto especial para manter as coisas sob controle. Por exemplo, quando o professor levanta a mão, todo mundo levanta a mão e para de falar. Você pode fazer esse gesto diferente do sinal de atenção usado durante o resto do dia.

Em cada reunião de classe, anuncie um prompt ou formato diferente para compartilhar. O livro Tribos oferece muitas idéias para esse fim. Por exemplo, é eficaz contornar o círculo e terminar frases, como:

  • "Uma coisa que eu gosto na nossa sala de aula é ..."
  • "Sou grato por isso ..."
  • "Uma coisa boa que aconteceu comigo recentemente é ..."
  • "Eu gostaria..."
  • "Eu sou maior que um ______. Sou menor que um ________. "
  • "Eu espero que..."

Círculo de Entrevistas

Outra idéia é o Círculo de Entrevistas, onde um aluno se senta no meio e os outros fazem três perguntas autobiográficas. Por exemplo, perguntam sobre irmãos e irmãs, animais de estimação, gostos e desgostos, etc. O entrevistado pode optar por repassar qualquer uma das perguntas. Eu modelo como funciona indo primeiro. As crianças gostam de chamar seus colegas de classe e aprender um sobre o outro.

Resolução de Conflitos

Mais importante, se houver um problema na sala de aula que precise ser resolvido, a reunião da classe é o local mais apropriado para abordar e modelar a solução de problemas com a sua classe. Ofereça tempo para desculpas e limpar o ar. Com sua orientação, seus alunos devem ser capazes de praticar essas importantes habilidades interpessoais com maturidade e graça.

Assista ao trabalho

Quinze minutos por semana é um pequeno investimento a ser feito para fortalecer os laços entre você e seus alunos. Os alunos sentem que suas opiniões, sonhos e idéias são valorizadas e tratadas com respeito. Também lhes dá a chance de praticar suas habilidades de escuta, fala e interpessoal.

Experimente na sua sala de aula. Veja como funciona para você!

Editado por: Janelle Cox