Você estava esperando pacientemente por sua própria sala de aula quando, inesperadamente, teve a oportunidade de assumir uma sala de aula no meio do ano. Mesmo que não seja a sua situação ideal, ainda é uma posição de ensino em que você coloca suas habilidades à prova. Para entrar na sua posição com o pé direito, você deve estar bem preparado, confiante e pronto para qualquer coisa. Aqui estão algumas dicas para ajudá-lo a minimizar qualquer ansiedade que possa ter e tornar a aquisição de uma sala de aula no meio do ano uma experiência gratificante.
Envie uma carta para os pais o mais rápido possível. Nesta carta, descreva como você está animada por ter a oportunidade de ensinar na sala de aula e conte aos pais um pouco sobre você. Além disso, adicione um número ou e-mail onde os pais possam entrar em contato com você com qualquer dúvida ou preocupação.
A partir do momento em que você entra na sala de aula, é essencial que você estabeleça sua autoridade. Defina o padrão, mantendo-se firme, declarando suas expectativas e dando aos alunos a sensação de que você está lá para ensinar, e não ser amigo deles. Manter uma sala de aula bem-comportada começa com você. Quando os alunos perceberem que você é sério e responsável, eles poderão se adaptar à nova transição com muito mais facilidade.
É importante receber os alunos e fazê-los sentir-se à vontade assim que entram na sala de aula. A escola é um lugar onde os alunos passam a maior parte do dia, por isso deve se sentir como sua segunda casa.
Aprender o nome dos alunos é essencial se você deseja criar um bom relacionamento e estabelecer uma atmosfera confortável na sala de aula. Os professores que aprendem o nome dos alunos rapidamente ajudam a reduzir os sentimentos de ansiedade e nervosismo que a maioria dos alunos experimenta durante as primeiras semanas.
Aprenda os procedimentos e rotinas que o ex-professor já implementou. Depois de ter uma noção do que eles são, se precisar adaptá-los ou alterá-los, você poderá. É importante aguardar até que todos estejam ajustados para fazer alterações. Depois de sentir que os alunos estão à vontade, você pode fazer alterações muito lentamente.
Ajude a aumentar suas chances de passar o ano letivo implementando um programa eficaz de gerenciamento de comportamento. Se você gosta do que o professor já implementou, não há problema em mantê-lo. Caso contrário, use esses recursos de gerenciamento de comportamento para ajudá-lo a estabelecer e manter uma disciplina efetiva em sala de aula em sua nova sala de aula.
Desde que você entrou na sala de aula no meio do ano, pode ser difícil criar uma comunidade em sala de aula. O ex-professor provavelmente já havia criado um, e agora é seu trabalho continuar esse senso de família para os alunos.