17 técnicas de andaimes a serem usadas ao introduzir um novo assunto

Andaimes refere-se à técnica educacional de fornecer conteúdo gradualmente para apoiar a aprendizagem orgânica e de alta qualidade. Um professor que ensina suas instruções desdobra lentamente um novo material e cria numerosos apoios em seus ensinamentos, seguindo em frente somente quando todos os alunos alcançam compreensão.

O objetivo do andaime é conhecer os alunos em seu nível de habilidade e orientá-los a dar um passo de cada vez. Esse aprendizado segue padrões lógicos de progressão e mantém os apoios até que os alunos possam demonstrar proficiência sem eles.

Os andaimes não devem ser reservados para estudantes com deficiência e Alunos de inglês- essa prática é fundamental para todo ensino eficaz e eqüitativo. Ao colocar novos conhecimentos sobre os conhecimentos existentes, os alunos têm fundamentos mais fortes e amplos de entendimento. O andaime oferece mais oportunidades para acomodar as necessidades individuais dos alunos ao longo do caminho do que os métodos de ensino mais tradicionais.

O ensino do andaime requer o uso de muitas estratégias diferentes, todas elas destinadas a tornar o aprendizado mais significativo e, portanto, mais próspero para os alunos. Use essas técnicas para projetar instruções de suporte.

Aproveite o que seus alunos já sabem. Programe suas instruções, lembrando aos alunos o que eles aprenderam e ajudando-os a se encaixar em novas informações em seus cérebros, descobrindo o que eles já sabem sobre conceitos que você não ensinou ainda.

O conhecimento prévio também inclui as experiências pessoais de um aluno e áreas de especialização. Em vez de ignorar as diferenças entre seus alunos, em um esforço para nivelar o campo de jogo, recorra a cada conjunto de conhecimentos exclusivos para ensinar toda a turma. Incentive os alunos a conectar o aprendizado à própria vida e compartilhar essas conexões com os outros.

Divida o novo material em pedaços pequenos e converse com os alunos com frequência. As instruções do andaime devem se assemelhar a uma escada em que todo novo conceito tem sua própria escada. Em vez de fornecer conteúdo complicado de uma só vez e testar a compreensão no final, dê aos conceitos desafiadores seu próprio espaço para respirar e avaliar o progresso do aluno enquanto ele está acontecendo. Faça perguntas para garantir que todos os alunos entendam antes de dar outro passo juntos.

Uma das características definidoras da instrução de andaime é a aprendizagem dirigida ao aluno. O andaime enfatiza a importância de equipar os alunos com ferramentas que lhes permitam orientar seu próprio aprendizado e dar-lhes muito espaço para praticar o uso deles. O andaime torna a jornada tão importante quanto o destino

Dê a seus alunos estratégias em vez de respostas. Incentive-os a praticar fazendo suas próprias perguntas, fazendo previsões e tirando conclusões e ensine-os que está tudo bem quando estão errados. O andaime permite que os alunos assumam o controle, para que estejam preparados para enfrentar qualquer problema, não apenas o que está na frente deles.

Sempre mostre os resultados desejados antes que os alunos concluam uma tarefa. "Mostre, não conte" é um dos muitos mantras que os professores que praticam andaimes seguem. Ajude seus alunos a ver exatamente como é o sucesso, se é uma linha de questionamento que eles devem seguir ou um exemplo de um produto acabado, para que eles tenham algo a fazer referência quando for a hora de demonstrar de maneira independente a proficiência. Pratique a modelagem de processos, atividades e habilidades de pensamento toda vez que você ensinar novas informações.

Motive seus alunos e facilite a compreensão das informações, fornecendo seu contexto. Carregue novos tópicos com todos os detalhes necessários para entendê-los. Os alunos são frequentemente solicitados a aprender novo material no vácuo e espera-se que o apliquem corretamente, mas o melhor o aprendizado acontece quando os professores ajudam os alunos a fazer conexões e fornecer imagens e temas grandes em vez de aparentemente peças não relacionadas.

Alguns exemplos de contexto útil incluem:

• Linhas de tempo para eventos históricos - ensino quando as coisas aconteceram bem como o que aconteceu. Isso facilita a compreensão de como os eventos se encaixam.
• Ensinar os principais termos do vocabulário antes de ler um texto para aumentar a compreensão.
• Explicar os motivos da aplicação de uma estratégia matemática antes de mostrar aos alunos como usá-la para que eles possam praticar como pretendido.

O andaime não é possível sem suportes - aproveite vários. Auxílios visuais e verbais e dicas tornam as informações mais fáceis de entender, lembrar e aplicar. Use ferramentas organizacionais, como organizadores gráficos, recursos visuais, como gráficos e fotografias, e dicas verbais, como dispositivos mnemônicos e canta como rodinhas de treinamento conforme os alunos aprendem até entenderem completamente e não precisarem mais desses andaimes. Bom ensino é sobre fazer informações, não perfurando e esperando que funcione por conta própria.