Educadores estão demonstrando séria preocupação com trapaça nas escolas secundárias e por boas razões. A trapaça se tornou comum nas escolas secundárias, em grande parte porque os alunos estão usando a tecnologia reunir e compartilhar informações de maneiras bastante inovadoras. Como os estudantes são um pouco mais experientes em tecnologia do que muitos adultos, os adultos estão sempre tentando recuperar o atraso quando se trata de descobrir o que os alunos estão fazendo.
Mas essa atividade de gato e rato centrada na tecnologia pode ser fatal para o seu futuro educacional. Os alunos começam a embaçar os limites éticos e acham que não há problema em fazer muitas coisas, simplesmente porque eles se deram bem no passado.
Há um grande problema em desfocar a linha quando se trata de trapacear. Embora pais e professores do ensino médio possam ser menos esclarecidos do que seus alunos sobre o uso de telefones celulares e calculadoras para compartilhar o trabalho e excesso de trabalho para pegar trapaceiros, os professores universitários são um pouco diferentes. Eles têm assistentes de pós-graduação, tribunais de honra da faculdade e software de detecção de trapaças que eles podem usar.
O ponto principal é que os alunos podem desenvolver hábitos no ensino médio que os expulsarão quando os usarem na faculdade e, às vezes, nem perceberão que seus "hábitos" são ilegais.
Trapaça não intencional
Como os alunos usam ferramentas e técnicas que nunca foram usadas antes, eles nem sempre sabem o que realmente constitui trapaça. Para sua informação, as seguintes atividades constituem trapaça. Alguns deles podem até te expulsar da faculdade.
- Comprando um artigo de um site da Internet
- Compartilhando respostas de tarefas de casa via IMs, email, mensagem de textoou qualquer outro dispositivo
- Usando um quadro branco para compartilhar respostas
- Mandar outro aluno escrever um artigo para você
- Cortar e colar texto da Internet sem citá-lo
- Usando exemplos de ensaios da Internet
- Usando mensagens de texto para contar a outra pessoa uma resposta
- Notas de programação na sua calculadora
- Tirar e / ou enviar uma foto de celular de material ou notas de teste
- Palestras de gravação de vídeo com telefones celulares e repetição durante o teste
- Navegar na Web para obter respostas durante um teste
- Usando um pager para receber informações durante um teste
- Visualizar notas em seu PDA, calendário eletrônico, celularou outros dispositivos durante um teste
- Armazenando definições em uma calculadora gráfica ou telefone celular
- Invadir os arquivos de computador do professor
- Usando um relógio para guardar notas
- Usando uma caneta laser para "escrever" e enviar respostas
Se você está transmitindo respostas para tarefas de casa ou para perguntas de teste, há uma boa chance de você estar trapaceando, mesmo que isso não tenha sido intencional.
Infelizmente, há um velho ditado que afirma que "a ignorância da lei não é desculpa" e, quando se trata de trapaça, esse velho ditado se mantém. Se você trapaceia, mesmo por acidente, está arriscando sua carreira acadêmica.