A experiência de todos na faculdade e pós-graduação é um pouco diferente, mas a única coisa que todos têm em comum é a leitura. Você já sabe que a faculdade implica muita leitura. Adivinha? A pós-graduação é muito pior. Espere que sua carga de leitura triplique, pelo menos, na pós-graduação. Com um conjunto tão grande de tarefas de leitura, você pode ficar tentado a ficar para trás e não ler antes da aula. Aqui estão seis razões pelas quais você deve evitar a tentação e ler antes da aula.
Aproveite ao máximo o tempo da aula
O tempo da aula é valioso. Certifique-se de que você pode acompanhar. Quando você lê com antecedência, é mais provável que você compreenda a organização da palestra. Você será capaz de descobrir o que é importante e o que não é (e, portanto, tome notas eficazes).
Entenda o tópico e o que você não entende
Se tudo o que você ouve na sala de aula é novo, como você determina o que entende e se tem perguntas? Se você leu anteriormente, pode concentrar sua atenção no preenchimento de lacunas no seu entendimento prestando mais atenção durante algumas partes da palestra e fazendo perguntas.
Participar
A maioria das aulas exige pelo menos alguma participação. Esteja pronto para responder a perguntas e discutir o tópico. É fácil participar quando você conhece o tópico. A leitura prévia ajuda você a entender o material e dá tempo para considerar sua perspectiva e opiniões. Não seja pego despreparado. As opiniões do professor são importantes - não seja pego fingindo.
Mostrar
Ler antes da aula permite mostrar que você leu, que se importa e que é inteligente. Você poderá fazer boas perguntas e participar de uma maneira que demonstre a preparação, o interesse e o domínio do material. Todas essas são marcas positivas nas visualizações dos profissionais.
Participar do trabalho em grupo
Muitas aulas exigem trabalho em grupo, geralmente em sala de aula. Se você leu, está pronto e provavelmente não se incomodará com seus colegas de classe ou se beneficiará do trabalho duro deles. Por sua vez, se você leu, pode dizer quando o grupo está tomando uma direção errada. Ao contrário de alguns estereótipos, o trabalho em grupo eficaz requer preparação.
Mostrar respeito
Ler com antecedência mostra respeito pelo instrutor e interesse pela classe. Embora os sentimentos dos instrutores não devam ser o principal motivador de seu comportamento, os relacionamentos com professores são importantes e essa é uma maneira fácil de manter um bom relacionamento com o professor começar. Pense no futuro - os professores geralmente são recursos importantes para adendo, cartas de recomendaçãoe oportunidades.
Muitos estudantes acham a leitura cansativa, uma grande quantidade de trabalho. Tente empregar estratégias de leitura como a Método SQ3R.