O que é socialização política?

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Socialização política é o processo de aprendizagem pelo qual as pessoas desenvolvem uma compreensão de suas identidades políticas, opiniões e comportamento. Por meio de vários agentes de socialização, como pais, colegas e escolas, as experiências de socialização política ao longo da vida desempenham um papel fundamental no desenvolvimento dos traços de patriotismo e boa cidadania.

Principais vantagens: Socialização política

  • Socialização política é o processo pelo qual as pessoas desenvolvem seus conhecimentos, valores e ideologia políticos.
  • O processo de socialização política começa na infância e continua ao longo da vida.
  • Pessoas politicamente socializadas têm maior probabilidade de participar ativamente do processo político.
  • Nos Estados Unidos, a socialização política tende a desenvolver a crença nas virtudes da democracia.
  • As principais fontes ou agentes de socialização política na vida das pessoas são a família, a escola, os colegas e a mídia.

Definição de Socialização Política

Cientistas políticos concluíram que as crenças e comportamentos políticos não são herdados geneticamente. Em vez disso, os indivíduos decidem ao longo de suas vidas onde e como se encaixam nos valores e processos políticos de seu país por meio do processo de socialização política. É por meio desse processo de aprendizagem que os padrões e comportamentos que contribuem para um sistema político que funcione de maneira harmoniosa e pacífica são transmitidos de geração a geração. Talvez mais visivelmente, é como as pessoas determinam sua orientação política -

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conservador ou liberal, por exemplo.

Começando na infância, o processo de socialização política continua ao longo da vida de uma pessoa. Mesmo as pessoas que não mostraram interesse pela política por anos podem se tornar politicamente ativas como cidadãos mais velhos. Precisando repentinamente de cuidados de saúde e outros benefícios, eles podem ser motivados a apoiar candidatos simpáticos à sua causa e a ingressar em grupos de defesa de alto nível, como os Panteras Cinzentas.

As crianças mais novas tendem a primeiro associar a política e o governo a indivíduos altamente reconhecíveis, como o presidente dos Estados Unidos e policiais. Ao contrário dos filhos das gerações anteriores, que geralmente admiravam os líderes do governo, os jovens modernos tendem a desenvolver uma visão mais negativa ou desconfiada dos políticos. Em certa medida, isso se deve ao aumento da cobertura da mídia sobre escândalos políticos.

Embora os jovens geralmente aprendam sobre o processo político com os idosos, eles freqüentemente desenvolvem seus pontos de vista e podem, eventualmente, influenciar o comportamento político dos adultos. Por exemplo, muitos americanos adultos foram levados a mudar sua orientação política como resultado dos protestos de jovens contra o Guerra do vietnã.

Nos Estados Unidos, a socialização política muitas vezes transmite uma crença compartilhada nas virtudes de democracia. Crianças em idade escolar começam a compreender o conceito de patriotismo por meio de rituais diários, como recitar o Juramento de fidelidade. Aos 21 anos, a maioria dos americanos passou a associar as virtudes da democracia à necessidade de votar. Isso levou alguns estudiosos a criticar a socialização política nos Estados Unidos como uma forma de doutrinação forçada que desencoraja o pensamento independente. No entanto, a socialização política nem sempre resulta em apoio a instituições políticas democráticas. Especialmente durante o final da adolescência, algumas pessoas adotam valores políticos que variam muito daqueles defendidos pela maioria.

O objetivo final da socialização política é garantir a sobrevivência do sistema político democrático, mesmo durante tempos de estresse extremo, como depressão econômica ou guerra. Sistemas políticos estáveis ​​são caracterizados por eleições realizadas regularmente, conduzidas de acordo com procedimentos legalmente estabelecidos, e que as pessoas aceitam os resultados como legítimos. Por exemplo, quando o resultado do tumultuoso Eleições presidenciais dos EUA em 2000 foi finalmente decidido pela Suprema Corte, a maioria dos americanos rapidamente aceitou George W. arbusto como o vencedor. Em vez de protestos violentos, o país continuou com a política de costume.

É durante o processo de socialização política que as pessoas normalmente desenvolvem seus níveis de crença no legitimidade do sistema político e seu nível de eficácia política, ou poder, para influenciar esse sistema.

Legitimidade Política

A legitimidade política descreve o nível de crença das pessoas na validade, honestidade e justiça dos processos políticos de seu país, como eleições. É muito mais provável que as pessoas confiem que um processo político altamente legítimo resultará em líderes honestos que respondem às suas necessidades e raramente abusam de seus poderes governamentais. As pessoas confiam que os líderes eleitos que extrapolam sua autoridade ou se envolvem em atividades ilegais serão responsabilizados por meio de processos como impeachment. Os sistemas políticos altamente legítimos têm maior probabilidade de sobreviver a crises e de implementar novas políticas com eficácia.

Eficácia Política

A eficácia política se refere ao nível de confiança dos indivíduos de que, ao participar do processo político, eles podem trazer mudanças no governo. Pessoas que sentem um alto nível de eficácia política estão confiantes de que têm o conhecimento e recursos necessários para participar do processo político e aos quais o governo responderá seus esforços. Pessoas que se sentem politicamente eficazes também acreditam fortemente na legitimidade do sistema político e, portanto, são mais propensas a participar dele. Pessoas que confiam que seu voto será contado de maneira justa e importante têm maior probabilidade de ir às urnas. Pessoas que se sentem politicamente eficazes também têm maior probabilidade de assumir posições firmes em questões de política governamental. Por exemplo, nos EUA de 2010 eleições de meio de mandato, muitas pessoas insatisfeitas com o que consideraram um gasto governamental excessivo apoiaram os ultraconservadores Movimento Tea Party. Dos 138 candidatos republicanos ao Congresso identificados como tendo apoio significativo do Tea Party, 50% foram eleitos para o Senado e 31% foram eleitos para a Câmara.

Agentes de Socialização

Embora a socialização política possa ocorrer em quase qualquer lugar a qualquer momento, desde a primeira infância, a política das pessoas percepções e comportamentos são direta ou indiretamente moldados por vários agentes de socialização, como família, escola e colegas, e a mídia. Esses agentes de socialização não só ensinam os jovens sobre o sistema político, como também também influenciam as preferências políticas das pessoas e o nível de desejo de participar da política processar.

Família

Muitos estudiosos consideram a família o primeiro e mais impactante agente de socialização política. Especialmente em famílias que são altamente ativas politicamente, a influência dos pais no futuro político orientação de seus filhos é mais pronunciada nas áreas de filiação partidária, ideologia política e nível de participação. Por exemplo, filhos de pais altamente ativos politicamente tendem a desenvolver um interesse pela educação cívica, tornando-os mais propensos a se tornarem politicamente ativos quando adolescentes e adultos. Da mesma forma, uma vez que a política é freqüentemente discutida em ambientes familiares de “mesa de jantar”, as crianças geralmente primeiro imitam e podem crescer para abraçar as preferências e ideologias partidárias de seus pais.

A pesquisa também mostrou que o futuro envolvimento político das crianças é freqüentemente influenciado pelo status socioeconômico de seus pais. Filhos de pais abastados têm maior probabilidade de obter educação de nível universitário, o que tende a desenvolver níveis mais elevados de conhecimento político e interesse. O status socioeconômico dos pais também tende a desempenhar um papel no desenvolvimento de afiliações políticas orientadas para a classe e de interesse especial e nos níveis de envolvimento cívico.

Os filhos, no entanto, nem sempre continuam a abraçar a orientação política e as práticas de seus pais. Embora sejam mais propensos a adotar os pontos de vista dos pais quando adolescentes, os filhos de pais politicamente envolvidos também são mais propensos a mudar sua filiação partidária durante o início da idade adulta à medida que se tornam expostos a novos pontos de vista.

Escola e grupos de pares

Em conjunto com a transferência de atitudes e comportamentos políticos dos pais para seus filhos, a influência da escola na socialização política tem sido objeto de muitas pesquisas e debates. Foi estabelecido que o nível de educação está intimamente relacionado ao interesse pela política, participação eleitoral e participação política geral.

Começando na escola primária, as crianças aprendem o básico sobre eleições, votação e a ideologia da democracia, escolhendo os oficiais da classe. No ensino médio, eleições mais sofisticadas ensinam os fundamentos da campanha e a influência da opinião popular. Cursos de nível universitário em história americana, educação cívica e ciências políticas incentivam os alunos a examinar instituições e processos governamentais.

No entanto, tem sido frequentemente sugerido que o ensino superior pode dividir a população em grupos superiores e inferiores classes, dando assim às classes superiores mais bem-educadas um nível desigual de influência sobre a política sistema. Desta e de outras maneiras, o efeito real da educação permanece obscuro. Nas palavras de David Campbell, professor de ciência política da Universidade de Notre Dame, “Especificamente, nós têm uma compreensão limitada de como as escolas promovem ou não promovem o engajamento político entre seus adolescentes alunos. ”

A escola também é um dos primeiros locais em que os jovens desenvolvem relacionamentos intelectuais com os colegas - outras pessoas que não seus pais ou irmãos. Pesquisas indicam que as crianças costumam ter suas primeiras discussões de opinião sobre política com seus colegas. Os grupos de pares, muitas vezes atuando como redes sociais, também ensinam princípios democráticos e econômicos valiosos, como o compartilhamento de informações e a troca equitativa de bens e serviços.

A mídia

A maioria das pessoas procura a mídia - jornais, revistas, rádio, televisão e internet - em busca de informações políticas. Apesar da crescente dependência da Internet, a televisão continua a ser a fonte de informação dominante, especialmente com a proliferação de canais a cabo 24 horas, totalmente noticiosos. A mídia não influencia apenas a opinião pública, fornecendo notícias, análises e uma diversidade de opiniões, expõe as pessoas a questões sociopolíticas modernas, como abuso de drogas, aborto e questões raciais discriminação.

Ultrapassando rapidamente a importância da mídia convencional, a Internet agora serve como fonte de informações políticas. A maioria dos principais canais de televisão e notícias impressas agora têm sites e blogueiros também oferece uma ampla gama de informações, análises e opiniões políticas. Cada vez mais, grupos de pares, políticos e agências governamentais utilizam sites de mídia social como o Twitter para compartilhar e disseminar informações e comentários políticos.

À medida que as pessoas passam mais tempo online, no entanto, muitos estudiosos questionam se esses fóruns da Internet incentivam um compartilhamento saudável visões sociopolíticas diferentes ou simplesmente servem como "câmaras de eco" em que as mesmas perspectivas e opiniões são compartilhadas apenas entre os que pensam da mesma forma pessoas. Isso resultou em algumas dessas fontes online sendo acusadas de espalhar ideologias extremistas, muitas vezes apoiadas por desinformação e teorias de conspiração infundadas.

Origens

  • Neundorf, Anja e Smets, Kaat. “Socialização Política e Formação de Cidadãos.” Oxford Handbooks Online, 2017, https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780199935307.001.0001/oxfordhb-9780199935307-e-98.
  • Alwin, D. F., Ronald L. Cohen e Theodore M. Newcomb. “Atitudes políticas ao longo da vida”. University of Wisconsin Press, 1991, ISBN 978-0-299-13014-5.
  • Conover, P. J., "Political Socialization: Where’s the Politics?" Northwestern University Press, 1991,
  • Greenstein, F. EU. “Crianças e Política.” Yale University Press, 1970, ISBN-10: 0300013205.
  • Senhora, Andreas. “Os protestos políticos importam? Provas do Movimento Tea Party. ” The Quarterly Journal of Economics, 1 de novembro de 2013, https://www.hks.harvard.edu/publications/do-political-protests-matter-evidence-tea-party-movement.
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  • Campbell, David E. “Civic Engagement and Education: An Empirical Test of the Sorting Model.” American Journal of Political Science, Outubro de 2009, https://davidecampbell.files.wordpress.com/2015/08/6-ajps_sorting.pdf.
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