O que são artes liberais? Definição e Exemplos

As artes liberais são um campo de estudo baseado no pensamento racional e incluem as áreas de humanidades, ciências sociais e físicas e matemática. A educação em artes liberais enfatiza o desenvolvimento do pensamento crítico e habilidades analíticas, a capacidade resolver problemas complexos e uma compreensão da ética e da moralidade, bem como um desejo de continuar aprender.

As artes liberais são cada vez mais importantes no mercado de trabalho diversificado, com os empregadores optando por contratar artes liberais devido à sua capacidade de lidar com situações complexas e resolver problemas com facilidade.

Principais tópicos: definição de artes liberais

As artes liberais são comumente incompreendidas como assuntos "suaves" que carecem de números ou dados de apoio. Embora a definição de artes liberais inclua humanidades e ciências suaves, ela também abrange ciências físicas e matemáticas. O elemento chave na definição de artes liberais é a intenção de combinar informações práticas e concretas, como dados e estatísticas, com conhecimentos teóricos, como ética e filosofia. Esse tipo de aprendizado produz alunos bem-formados, com fortes habilidades de pensamento crítico e analítico e capacidade de se adaptar e trabalhar bem em vários campos de estudo.

Embora os maiores pensadores gregos e romanos do mundo - pensem Platão, Hipócrates, Aristóteles - foi pioneira nas artes liberais há mais de um milênio, as universidades contemporâneas incluem requisitos de educação geral que complementar o curso específico da disciplina, porque o objetivo da universidade moderna é fornecer uma combinação de práticas e conhecimentos Treinamento.

As artes liberais podem ser encontradas em uma ampla variedade de faculdades e universidades, embora algumas instituições enfatizem mais a disciplina do que outras. Algumas instituições filtram completamente as artes liberais, concentrando-se na aquisição de habilidades orientadas para a carreira. Abaixo estão os diferentes tipos de instituições e como elas se relacionam com as artes liberais.

• Faculdades Públicas e Privadas apresentam um currículo robusto com alguns requisitos gerais de educação, incluindo artes liberais e disciplinas interdisciplinares. Por exemplo, os profissionais de negócios podem ser obrigados a concluir cursos sobre ética, história ou idioma, com o objetivo de influenciar a maneira como entendem seus cursos orientados para a carreira.
• Faculdades com fins lucrativos são instituições de propriedade privada que facilitam o treinamento específico para a carreira, geralmente em artes culinárias, saúde e negócios. O foco é inteiramente no treinamento prático, para que as artes liberais não sejam incluídas no currículo.
• Colegios da comunidade oferecem programas de dois anos que levam ao grau de associado. Eles são freqüentemente usados ​​como trampolins para um diploma de bacharel, para que os alunos concluam seus estudos de educação geral (e artes liberais) antes de ingressar em uma universidade maior.
• Faculdades Profissional / Técnica / Comércio são instituições que oferecem aos estudantes treinamento específico para a carreira em um campo e não incluem artes liberais no currículo, semelhantes às instituições com fins lucrativos.
• Faculdades de Artes Liberais, como o nome sugere, são instituições que se concentram fortemente em fornecer uma forte educação em artes liberais a todos os estudantes em todos os campos. Geralmente, são faculdades particulares de quatro anos que tendem a ser mais caras do que outras instituições. Os cursos comuns incluem história, idioma, matemática, ciências e filosofia.

Existem vários ramos dos cursos de artes liberais, incluindo humanidades, ciências sociais, ciências físicas e matemática. Enquanto cursam o ensino superior, os alunos podem selecionar cursos que se enquadram em qualquer uma dessas categorias.

• Humanidades são disciplinas acadêmicas que se concentram na cultura humana. Esses cursos incluem Inglês, Escrita criativa, Linguística, aquisição de idiomas (espanhol, grego, mandarim), história, literatura e composição e Geografia.
• Ciências Sociais são focados especificamente na sociedade humana e nas relações interpessoais. Eles apresentam elementos de ciências exatas, incluindo dados e análise estatística, e usam o método científico para chegar a conclusões. Os cursos de ciências sociais incluem Psicologia, Sociologia, Antropologia, Ciência Políticae Economia.
• Ciências Físicas e Matemática pode ser incluído na definição de artes liberais se o currículo buscar combinar conhecimento prático e filosófico. Essa combinação pode ser encontrada em requisitos de educação geral em muitas escolas estaduais e em faculdades voltadas para artes liberais. Os cursos de ciências físicas e matemática incluem Astronomia, Biologia, QuímicaGeologia, Física, Geofísica e Matemática (geralmente, geralmente incluem álgebra, geometria, cálculo e assim por diante).
• Métodos de ensino de artes liberais são frequentemente usados ​​em ambientes de sala de aula para incentivar a participação e discussão em grupo, independentemente de o material ser ou não considerado uma arte liberal. Por exemplo, o Método socrático é um tipo de ensino no qual os alunos apresentam e defendem argumentos e os professores falam muito pouco, atuando como árbitros da conversa. O objetivo deste método é desenvolver habilidades de pensamento crítico e analítico em todas as disciplinas.

Faculdades de artes liberais tendem a ser pequenas instituições privadas, com baixos índices de professor por aluno e, especialmente nos Estados Unidos, preços muito mais altos do que outras faculdades e universidades de quatro anos. No entanto, eles raramente ensinam conhecimentos obstinados sobre um assunto e geralmente apresentam requisitos sólidos de educação geral. Este modelo de ensino superior fornece aos alunos uma educação abrangente e uma forte bússola moral. As instituições de artes liberais bem-sucedidas devem produzir estudantes bem treinados em ciências moles e duras, matemática e humanidades, fazendo o preço valer a pena.

De acordo com dados de Forbes, a Wall Street Journal / Times Educação superiore Notícias dos EUA e Relatório Mundial, as seguintes escolas são consistentemente classificadas como as melhores faculdades de artes liberais nos Estados Unidos:

• Williams College (Berkshires, Massachusetts): O Williams College exige que os alunos façam três cursos em três diferentes campos de estudo: artes e humanidades, ciências sociais e ciências e matemática. Não há cursos obrigatórios, mas todos os alunos devem demonstrar fortes habilidades em escrita, raciocínio e matemática antes de obter um diploma. Williams é um dos maiores produtores de ambos os Fulbright e Rhodes Scholars.
• Amherst College (Amherst, Massachusetts): O Amherst College apresenta um plano de curso aberto, que permite que os alunos escolham os cursos nos quais estão mais interessados. Amherst não possui um currículo básico necessário. Os alunos podem escolher entre 40 cursos de graduação ou podem criar seus próprios cursos.
• Swarthmore College (Swarthmore, Pensilvânia): Swarthmore é baseado em uma tradição Quaker, enfatizando fortes relações entre professores, alunos, colegas e meio ambiente. Em 8: 1, a proporção de alunos para professores é baixa e Swarthmore é um dos principais produtores de bolsistas da Fulbright nos EUA. Swarthmore oferece um diploma de engenharia, ao contrário da maioria das faculdades de artes liberais.
• Pomona College (Claremont, Califórnia): A apenas uma hora de Los Angeles, o Claremont College oferece 48 cursos diferentes e mais de 600 cursos, com uma baixa proporção de 8: 1 de aluno para professor. Claremont oferece admissão a todos os alunos, independentemente de sua capacidade de pagar as mensalidades, e oferece ajuda financeira completa para atender à necessidade demonstrada por cada aluno admitido.
• Bowdoin College (Brunswick, Maine): O Bowdoin College concentra-se em admissões, necessidades e diversidade social, além de promover o pensamento independente. Mais da metade dos estudantes de Bowdoin conclui distinções adicionais e cursos de verão, e a maioria dos estudantes produz pesquisas independentes robustas antes de se formar.
• Wellesley College (Wellesley, Massachusetts): Amplamente considerada a melhor faculdade feminina do país, Wellesley College apresenta uma forte lista de ex-alunos, incluindo as ex-Secretárias de Estado Madeleine Albright e Hillary Rodham Clinton. Mais de 70% de todos os estudantes participam de estágios durante os estudos e mais da metade estuda no exterior.
• Bates College (Lewiston, Maine): O Bates College exige que os calouros do primeiro ano façam um curso de orientação juntos durante o primeiro semestre para desenvolver uma base sólida de bolsas de estudo e comunidade. A baixa proporção de alunos por professor enfatiza essa base, assim como o forte senso de sensibilização da comunidade e esforços voluntários anuais. Em 2017, a faculdade foi classificada como número um dos destinatários da Fulbright.
• Davidson College (Davidson, Carolina do Norte): Localizado ao norte de Charlotte, o Davidson College produziu 23 bolsistas Rhodes e 86 bolsistas Fulbright. Mais de 80% do corpo estudantil estuda ou trabalha no exterior durante seu mandato e pouco menos de 25% dos estudantes também participam de atletismo.
• Wesleyan University (Middletown, Connecticut): Wesleyan oferece aos alunos a opção de currículo aberto, onde eles determinam os cursos que estão mais interessados ​​em cursar, além de cursos pré-planejados com ênfase em estudos interdisciplinares, em verdadeiras artes liberais moda. A universidade também oferece admissão para pessoas com necessidades especiais e apresenta uma baixa proporção de 8: 1 de alunos para professores.
• Smith College (Northhampton, Massachusetts): Como uma faculdade para mulheres, Smith se destaca por consistentemente classificar entre as melhores artes liberais faculdades nos EUA. Oferece quase 1.000 cursos em 50 diferentes campos de estudo e envia metade de seus alunos para estudar no exterior. anualmente. É classificado todos os anos como um dos maiores produtores de bolsistas da Fulbright.

• Sanders, Matthew. Tornando-se um aprendiz: percebendo a oportunidade da educação. Instituição de Comunicação e Liderança, 2012.
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