10 maneiras de promover a sala de aula autodirigida

Professores efetivos do ensino fundamental promover uma sala de aula autodirigida para que seus alunos saibam se não conseguem resolver um problema ou descobrir uma resposta, eles terão as ferramentas para fazer isso sozinhos. Aqui estão 10 dicas para ajudar você a promover uma sala de aula em que seus alunos são autossuficientes, bem como autoconfiantes e sentem que podem fazer qualquer coisa por conta própria.

Ensinar seus alunos a superar o desapontamento é uma das melhores lições que você pode ensinar a eles na vida deles. Quando os alunos enfrentarem decepção, ensine-os a analisá-la e analisar o quadro geral. Ensine-os a falar sobre como é a sensação, para que possam superar isso. Incutir uma atitude de “eu posso” os ajudará a saber e entender que eles podem fazer qualquer coisa.

Falhar geralmente nunca é uma opção na escola. No entanto, na sociedade de hoje, pode ser apenas a resposta para tornar nossos filhos independentes. Quando um aluno pratica o equilíbrio em uma viga ou está em uma posição de ioga e cai, geralmente não se levanta e tenta mais uma vez, ou até conseguir? Quando uma criança está jogando videogame e seu personagem morre, eles continuam jogando até chegar ao fim? O fracasso pode ser o caminho para algo muito maior. Como professores, podemos dar aos alunos espaço para fracassar e permitir que aprendam a se recompor e tentar outra vez. Dê a seus alunos a chance de cometer um erro, permita que eles lutem e que eles saibam que não há problema em falhar, desde que eles voltem e tentem novamente.

Tire um tempo do seu currículo ocupado para estudar líderes e modelos que perseveraram. Estude pessoas como Bethany Hamilton, que arrancou o braço em um ataque de tubarão, mas continuou a competir em competições de surf. Encontre um exemplo de perseverança no mundo real que ajudará seus alunos a entender que as pessoas falham e passam por momentos difíceis, mas se elas se recompõem e tentam novamente, podem fazer qualquer coisa.

Dê aos alunos afirmações positivas de que eles podem fazer o que querem. Digamos que um de seus alunos esteja reprovando em uma de suas disciplinas. Em vez de dizer a eles que há uma chance de que eles falhem, desenvolva-os e diga que você sabe que eles podem fazer isso. Se o aluno perceber que você acredita nas habilidades deles, logo eles também acreditarão em si mesmos.

Se você quer uma sala de aula onde seus alunos são alunos autodirigidos, você deve se livrar dos pensamentos e crenças negativas que estão na cabeça deles. Ensine os alunos a ver que seus pensamentos negativos apenas os estão impedindo de onde eles precisam estar ou querem ir. Então, da próxima vez que seus alunos se encontrarem em uma mentalidade negativa, eles serão capazes de sair de tudo sozinhos e ficar atento de suas ações e pensamentos.

Tente dar feedback aos alunos o mais rápido possível, para que suas palavras ressoem com eles e eles estarão mais dispostos a fazer alterações, se necessário. Ao dar um feedback imediato, seus alunos terão a oportunidade de implementar suas sugestões imediatamente e fazer as alterações necessárias para se tornar um aprendiz autodirigido.

Reforce a confiança de seus alunos discutindo seus pontos fortes e habilidades com eles. Encontre algo sobre cada aluno que você possa comemorar, isso ajudará a aumentar sua confiança. A construção de confiança é uma maneira conhecida de aumentar a autoconfiança dos alunos e fazê-los se sentirem mais independentes. Não é isso que um aluno autodirigido é?

Para promover uma sala de aula autodirigida em que os alunos são autossuficientes, você deve ensiná-los a gerenciar seus próprios objetivos. Você pode começar ajudando os alunos a estabelecer metas pequenas e realizáveis ​​que podem ser alcançadas rapidamente. Isso os ajudará a entender o processo de estabelecendo e atingindo uma meta. Depois que os alunos entenderem esse conceito, você poderá definir mais metas de longo prazo.

Para ajudar a cultivar uma sala de aula em que os alunos aprendem a independência, tente aprender algo novo juntos como classe. Os alunos aprenderão observando a maneira como você aprende. Eles assistirão você aprender através de suas técnicas, o que os ajudará a ter idéias sobre como eles podem fazer isso sozinhos.

Sua sala de aula deve preparar o cenário para que os alunos se sintam confortáveis ​​o suficiente para terem voz. Faça do seu ambiente de sala de aula um lugar onde os alunos são livres para falam suas mentes. Isso não apenas fará com que se sintam mais empoderados, mas também os ajudará a sentir que fazem parte de uma sala de aula comunidade, que ajudará a reforçar sua autoconfiança e, por sua vez, ajudará a tornar-se mais independente aprendizes.