É fácil ficar preso em um barranco ao usar diálogos em sala de aula, mas essas ferramentas de ensino são cheias de potencial. Aqui estão algumas atividades que usam o diálogo além da leitura e do papagaio.
Os diálogos podem ser úteis quando se trabalha em estresse e entonação. Os alunos vão além do foco em questões de pronúncia fonêmica única e se concentram em trazer a entonação e o estresse certos para estruturas maiores. Os alunos podem brincar com o significado através do estresse, criando diálogos que enfatizam o estresse de palavras individuais para esclarecer o significado.
Um dos meus usos favoritos de menor Função de linguagem diálogos (ou seja, fazer compras, fazer pedidos em um restaurante etc.) para níveis mais baixos é estender a atividade praticando primeiro diálogos e depois pedindo aos alunos que encenem diálogos sem qualquer ajuda. Se você estiver praticando uma série de diálogos, poderá adicionar um elemento de chance fazendo com que os alunos escolham sua situação-alvo imediatamente.
Alguns diálogos situacionais apenas clamam por valores de produção completos. Por exemplo, ao praticar verbos modais de dedução usando um diálogo para fazer suposições sobre o que poderia ter acontecido, cria um cenário perfeito para a prática. Os alunos podem começar com um diálogo para entender a essência de um cenário e depois deixar sua imaginação assumir o controle.
Como variação deste exercício para as classes de nível inferior, os alunos podem expandir o uso de uma variedade maior de vocabulário e expressões usando diálogos de preenchimento de lacunas. Os alunos ainda têm a estrutura dos diálogos para se manter, mas devem preencher as lacunas para que os diálogos façam sentido.